14．物體在平面鏡中像的大小決定于（　�。�

	A．	物體的大小		B．	觀察者的位置
	C．	平面鏡的大小		D．	物體到鏡面的距離

13．按交通規(guī)則要求，從交通標(biāo)志牌的地方到北京需要多少時間？

12．設(shè)計實(shí)驗(yàn)：
（1）請你設(shè)計一個驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，證明聲音靠介質(zhì)傳播
（2）請完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計方案：

課題	探究響度的大小與振幅的關(guān)系
器材	桌子、尺子	實(shí)驗(yàn)步驟
數(shù)據(jù)表格

11．綜合問答--體育中考與物理：
以下是小雨參加體育中考經(jīng)歷的幾個場景，請你挑選2個，用所學(xué)物理知識進(jìn)行解釋：
①超聲波震碎體內(nèi)的結(jié)石
②終點(diǎn)計時員聽到槍響后開始計時，小雨說，老師給同學(xué)們記的成績偏高了；
③往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶中水位的高低
④登上月球的宇航員即使相距很近，也只能用無線電交談
（1）解釋場景①聲音能夠傳遞能量：
（2）解釋場景③往暖瓶里灌開水時，瓶內(nèi)空氣柱振動發(fā)出聲音，隨著瓶內(nèi)水面上升，瓶內(nèi)空氣柱變短，其振動頻率變高，發(fā)出的聲音音調(diào)變高．

10．運(yùn)用知識解決問題：
（1）在長鐵管一端敲一下，曉麗將耳朵貼在另一端聽到2次聲音，第一次是由鐵管傳來的．
（2）如圖所示的是小明在課余時間制作的一個竹笛，在竹管開口處①向管內(nèi)吹氣時，竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲，推拉鐵絲環(huán)⑥時，音調(diào)可以改變，吹奏歌曲．
①吹奏竹笛時，振動發(fā)聲的物體是笛子內(nèi)的空氣柱．
②當(dāng)布團(tuán)⑤分別位于a、b、c三個位置時，竹笛發(fā)聲音調(diào)最高的位置是a，音調(diào)最低的位置是c．
（3）一輛汽車朝山崖勻速行駛，在離山崖700米處鳴笛，汽車沿直線向前行駛5s后，司機(jī)剛好聽到剛才鳴笛的回聲．已知?dú)鉁厥?5℃，求汽車的行駛速度？

9．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
（1）探究影響音調(diào)高低的因素：

過程	把鋼尺按在桌面上，一端伸出桌邊．撥動鋼尺，聽聲音并觀察鋼尺振動的快慢；改變鋼尺伸出桌面的長度，再做幾次實(shí)驗(yàn)．
結(jié)論	幾次實(shí)驗(yàn)中，使鋼尺振動的幅度相同，這里運(yùn)用了控制變量法．

（2）如圖為初二物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真空中傳播時的一些情境．

甲圖說明聲音在固體中能傳播；
乙圖中的聲音通過水和空氣（填哪些介質(zhì)）傳到耳朵里去的；
丙圖中當(dāng)向外不斷地抽氣時，鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱，說明聲音在真空中不能傳播．

8．運(yùn)用知識解決問題：
（1）“日落西山”是以地球?yàn)閰⒄瘴锏模?br />（2）20m/s=72km/h     108km/h=30m/s
（3）一個小偷作案后勻速速度離開現(xiàn)場，其s-t圖象如圖所示．10s后警察從現(xiàn)場沿小偷離開的路徑以8m/s的速度追擊，在多長時間后能將小偷抓獲？

7．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
（1）某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”）請你根據(jù)圖示完成下表

	小車由甲至乙	小車由乙至丙	小車由甲至丙
路程s/m	0.26	0.64
時間t/s		4
平均速度v/（m/s）

（2）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運(yùn)動嗎？為什么？
（3）該實(shí)驗(yàn)所用的測量工具是刻度尺和秒表．

6．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（　�。�

	A．	到醫(yī)院作“B超 是聲音傳遞信息
	B．	喇叭發(fā)音時，放在紙盆上的紙屑在上下跳動，說明振動發(fā)聲
	C．	聲音在固體中比在液體中一定傳播得快
	D．	15℃時真空中的聲速是340m/s

5．下列關(guān)于物理概念的說法中，正確的是（　�。�

	A．	宇宙間沒有絕對靜止的物體
	B．	相同的路程內(nèi)，用的時間越長的，表示它的運(yùn)動速度一定越慢
	C．	聲音的三個特性是音調(diào)、音色和頻率
	D．	樂音的振動有規(guī)律可循，噪聲的振動雜亂無章無規(guī)律可循