12.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
(1)請你設(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn),證明聲音靠介質(zhì)傳播
(2)請完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案:
課題探究響度的大小與振幅的關(guān)系
器材桌子、尺子實(shí)驗(yàn)步驟
數(shù)據(jù)表格

分析 (1)聲音的傳播需要介質(zhì);
(2)響度的大小與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.

解答 解:(1)把一個(gè)正在響著的鬧鐘放入玻璃罩內(nèi),逐漸抽出里面的空氣,則漸漸聽不到聲音,這說明聲音的傳播需要介質(zhì).
(2)探究響度與振幅的關(guān)系:
實(shí)驗(yàn)器材:鋼尺、刻度尺;
實(shí)驗(yàn)記錄的信息如表;

實(shí)驗(yàn)次數(shù)振幅(填寫“大”、“中”、“小”)響度(填寫“大”、“中”、“小”)
1
2
3
實(shí)驗(yàn)步驟:將鋼尺一端緊壓在桌面上,固定振動部分的尺長一定,用大小不同的力使尺子振動,并用刻度尺分別測量鋼尺振動的幅度大小,同時(shí)聽聲音的大。
故答案為:(1)見解答部分;
(2)見下表.
課題響度與振幅的關(guān)系實(shí)驗(yàn)步驟將鋼尺一端緊壓在桌面上,固定振動部分的尺長一定,用大小不同的力使尺子振動,并用刻度尺分別測量鋼尺振動的幅度大小,同時(shí)聽聲音的大小
器材
鋼尺、刻度尺
數(shù)據(jù)表格
實(shí)驗(yàn)次數(shù)振幅(填寫“大”、“中”、“小”)響度(填寫“大”、“中”、“小”)
1
2
3

點(diǎn)評 (1)此題考查的是物理知識在生活中的應(yīng)用,我們要學(xué)會使用我們所學(xué)的物理知識設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證生活中的物理現(xiàn)象;
(2)此題屬于開放性題目;深入理解控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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2.在冬奧會滑冰比賽中,為了消除冰刀滑行造成的劃痕,使冰面恢復(fù)平整,常在比賽間隙進(jìn)行“補(bǔ)冰”.“補(bǔ)冰”時(shí),工作人員在冰面上澆水,并向澆水處噴撒干冰(固態(tài)二氧化碳).在“補(bǔ)冰”時(shí)干冰和水發(fā)生物態(tài)變化的過程中( 。
A.均吸收熱量B.干冰吸收熱量,水放出熱量
C.均放出熱量D.干冰放出熱量,水吸收熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.某同學(xué)從下表提供的信息中,得出以下幾個(gè)結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( 。
4.2×103 J/(kg•℃)干泥土0.84×103 J/(kg•℃)
2.1×103 J/(kg•℃)0.88×103 J/(kg•℃)
水銀0.14×103 J/(kg•℃)砂石0.92×103 J/(kg•℃)
酒精2.4×103 J/(kg•℃)0.39×103 J/(kg•℃)
煤油2.1×103 J/(kg•℃)0.13×103 J/(kg•℃)
A.汽車發(fā)動機(jī)用水來冷卻效果比較好
B.液體的比熱容都比固體大
C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容值不同
D.質(zhì)量相等的銅和鉛,升高相同的溫度,銅吸收的熱量多

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.教室內(nèi)投影儀的幕布是白色的,這是因?yàn)樗梢苑瓷渌蓄伾墓猓煌砩弦獙⒛徊忌系膱D片用照相機(jī)拍下,不該(該/不該)開閃光燈.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:
(1)某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”)請你根據(jù)圖示完成下表

小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙
路程s/m0.260.64
時(shí)間t/s4
平均速度v/(m/s)
(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程是做勻速運(yùn)動嗎?為什么?
(3)該實(shí)驗(yàn)所用的測量工具是刻度尺和秒表.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.請?jiān)趫D畫出物體ABC在平面鏡中所成的像A′B′C′

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示電路,R1=15Ω,電流表A1的讀數(shù)為0.4A,閉合開關(guān)S,電流表A2的讀數(shù)為0.6A,
(1)電源電壓為多少V?
(2)通過R2的阻值電流多少A?
(3)R2的阻值是多少Ω?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.一根細(xì)線下拴著2千克的小球,當(dāng)小球擺到如圖所示的位置時(shí),畫出受到的力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.(1)如圖1,知道反射光線OB,作出入射光線和折射光線
(2)如圖2、3,作出經(jīng)透鏡折射后的折射光線;在圖4、5畫出合適的透鏡.

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同步練習(xí)冊答案