相關(guān)習題
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科目： 來源： 題型：實驗探究題

7．（1）小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律．由如圖1可知，凸透鏡的焦距是15cm．實驗時，應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度．
（2）如圖2所示，若將蠟燭置于透鏡左邊a、b、c、d 四點中的C點上，然后移動光屏，在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰、的燭焰實像，此成像特點可應用在幻燈機上．
（3）小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，按（1）的要求調(diào)整好三者中心的位置，但無論怎樣移動光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像．原因可能是蠟燭放在焦點之內(nèi)（寫出一個原因即可）．

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科目： 來源： 題型：作圖題

6．如圖所示，請你完成圖中兩條光線的光路圖．

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科目： 來源： 題型：填空題

5．請完成下列單位換算：
（1）0.2km=2×103dm=2×105mm；   
（2）3000s=50min=0.83h．

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，下列所示的四種現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是（　�。�
A．
三棱鏡分解白光		B．
    日環(huán)食
C．
     水面“倒影”		D．
 筆在水面處“折斷”

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科目： 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，讀數(shù)時視線正確的是B（填“A”或“B”），該刻度尺的分度值是1mm，物體的長度為2.50cm．

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科目： 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，一束與鏡面成30°角的光線射到平面鏡上，反射角是60度，反射光線與入射光線的夾角是120度；若入射角減小15°，則反射光線與入射光線的夾角為90度．

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科目： 來源： 題型：填空題

1．請完成下列單位換算：
（1）0.15km=150m=1.5×1011nm；   
（2）150min=2.5h=9000s．

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．科學探究的過程是七個要素組成，其中什么是貫穿整個過程不可缺少的重要因素（　�。�
A．猜想與假設(shè)B．提出問題C．分析與論證D．交流與合作

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．下列事例中，主要利用聲波傳遞能量的是（　�。�
A．利用B超做體檢B．利用聲納探測海深
C．利用超聲波碎石D．利用回聲定位

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科目： 來源： 題型：作圖題

18．如圖所示，小明用刻度尺和三角板按如圖測的直徑，該刻度尺的分度值是1mm，測得蘋果的果直徑為6.15cm．

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同步練習冊答案