20．如圖一個裝有水的容器旋轉在水平桌面上，下列說法正確的是（　�。�

	A．	a點所受的壓強是200Pa
	B．	b所受的壓強是200Pa
	C．	a點所受的液體內部壓強與容器底部所受的液體內部壓強之比是1：4
	D．	b點所受的液體內部壓強與容器底部所受的液體內部壓強之比是4：5

19．一個人站立在地面上時，對地面的壓強是1.6×10⁴Pa，其中一只腳對地面的壓強為P_A；若這個人抬起一只腳后，這個人對地面的壓強為P_B，則P_A，P_B分別為（　�。�

	A．	1.6×104Pa；1.6×104Pa		B．	3.2×104Pa；3.2×104Pa
	C．	1.6×104Pa；3.2×104Pa		D．	0.8×104Pa；3.2×104Pa

18．如圖所示，是“探究電流產生的熱量與哪些因素有關”的實驗裝置，R_甲＞R_乙．
（1）實驗中兩個燒瓶所裝煤油的質量相同，本實驗是通過比較煤油升高的溫度來間接比較電流通過導體產生的熱量多少的．
（2）實驗的電路采用圖示連接方式，目的是控制電流和通電時間相等，從而探究電流通過導體產生的熱量與電阻之間的關系．
（3）本實驗不用水而是用煤油，是因為煤油具有較小的比熱容．

17．在“測定小燈泡的電阻”實驗中（小燈泡標有“2.5V”字樣）：
（1）如圖所示，小麗所接的實驗電路存在連接錯誤，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確．請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．
（2）甲組同學連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后，發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中兩個操作不當之處：
①連接電路時，開關沒斷開；②變阻器接入電路中的電阻不是最大．
（3）丙組同學閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來他們應C
A．更換小燈泡B．檢查電路是否斷路
C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（4）小芳連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的過程中發(fā)現(xiàn)，電流表示數(shù)變大時，電壓表示數(shù)反而減小，經檢查所有器材均完好．你認為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是電壓表接在了滑動變阻器兩端．

16．如圖所示，R₁的電阻是10Ω，當開關S閉合后，電流表A₁示數(shù)為2A，A₂表的示數(shù)是0.5A．求：（1）電源電壓；（2）電阻R₂的阻值．

15．如圖a，電源電壓保持不變，若在甲、乙兩處分別接入電壓表，閉合開關S₁、S₂，測得U_甲：U_乙=3：2，若只斷開開關S₂，拆去電壓表，并在甲、乙兩處分別接入電流表，則此時I_甲：I_乙為3：2．圖b中的電阻箱接入電路上的電阻值為7408Ω．

14．下列圖象中表示勻速運動的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

13．實驗探究：沸騰的規(guī)律
（1）水沸騰的現(xiàn)象：水中產生大量氣泡，上升、變大，到水面破裂．
（2）請你猜想氣泡在上升、長大，氣泡里面是什么？猜想的依據(jù)是什么？
（3）如圖為水的沸騰圖象，分析圖象可知水的沸騰規(guī)律是吸熱且溫度保持不變．
從圖中甲、乙兩條圖線可知在兩次實驗中，將水由90℃加熱至沸騰所用的時間不同，可能是因為兩次實驗中酒精燈的火焰大小不同，乙實驗中所用酒精燈的火焰可能更�。ㄟx填“更大”或“更小”）．

12．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是15.00cm．
（2）實驗前，要依次將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點燃蠟燭，使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，這樣操作的目的是使像呈在光屏的中央位置．
（3）如圖乙，改變蠟燭的位置，使其位于10cm刻度線處，為了在光屏上得到燭焰的像，你認為具體操作過程應該是：使光屏在65cm～80cm刻度間來回移動，直到光屏上呈現(xiàn)清晰的像為止．

在上一步實驗的基礎上，將蠟燭和光屏互換位置，此時燭焰在光屏上成清晰倒立、放大的實像（完整填寫像的“倒正”、“大小”、“虛實”）．

11．在光的世界里有很多美妙、神奇的現(xiàn)象，如圖所示這些現(xiàn)象中看到的像是虛像的有A；看到的像是實像的有C（填圖下的字母即可）．