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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.兩塊完全相同的長(zhǎng)方體金屬塊,長(zhǎng)寬之比是5:2,垂直相交疊放在水平地面上,如圖,則A對(duì)B的壓強(qiáng)與B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為( 。
A.1:1B.5:2C.5:4D.4:5

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某農(nóng)戶生綠豆芽時(shí),將綠豆倒入盛水的容器中,發(fā)現(xiàn)成熟飽滿的綠豆沉入水底,干癟、蟲蛀的綠豆漂浮在水面上,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( 。
A.沉底的綠豆受到的浮力小于重力,漂浮在液面的綠豆受到的浮力小于重力
B.沉底的綠豆受到的浮力小于重力,漂浮在液面的綠豆受到的浮力等于重力
C.沉底的綠豆受到的浮力大于重力,漂浮在液面的綠豆受到的浮力小于重力
D.沉底的綠豆受到的浮力等于重力,漂浮在液面的綠豆受到的浮力小于重力

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列現(xiàn)象中與壓強(qiáng)有關(guān)的是(  )
①坐在沙發(fā)上比坐在木椅上舒服  ②在皮帶傳動(dòng)中把皮帶張緊
③固定螺絲下的墊圈            ④針和錐子的頭部都做得很尖.
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于物體的重力和物體對(duì)支持面的壓力的大小關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.壓力一定不等于重力
B.壓力有可能等于重力
C.物體重力越大,對(duì)支持面的壓力越大
D.壓力和重力的方向都是豎直向下的

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.小明選擇好凸透鏡后在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)光屏距離透鏡8cm時(shí),在光屏上成一清晰縮小的實(shí)像,若保持物體和光屏的位置不變,把透鏡向物體方向移動(dòng)4cm,在光屏上又成一清晰放大的實(shí)像,則物體與光屏之間的距離是20cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.壽司醬油可以用下面的方法調(diào)制:日式濃口醬油(${ρ_油}=1.2g/{{cm}^3}$)3600 g,味淋(ρ=1g/cm3)1000g,清酒(ρ=0.95g/cm3)950g,糖550g.調(diào)完之后的醬油密度為多少?
注:①味淋,即將燒酒、米曲及糯米混合,使之發(fā)生糖化作用,一、二個(gè)月后經(jīng)過(guò)濾制成的帶黃色的透明的較甜的酒.
②液體混合前后總體積不變,且糖溶解后對(duì)液體總體積無(wú)影響.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí),拆掉了口琴外殼,發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示).吹口琴時(shí),在氣流的沖擊下,銅片由于振動(dòng)發(fā)出聲音.對(duì)不同氣孔吹氣,改變了聲音的音調(diào)(選填“音調(diào)”、“響度’或“音色”);在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的響度(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,下表給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體,選用A、D兩根導(dǎo)體可以探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān);要探究電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)體A和導(dǎo)體B;要探究電阻的大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用A和C兩根導(dǎo)體.
材料鎳鉻絲錳銅絲
代號(hào)ABCDE
橫截面積(mm21.21.20.81.21.2
長(zhǎng)度(m)1.50.51.51.50.5

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.一束光線與水平面成30°角,要使反射光線沿水平方向傳播,那么平面鏡與水平面所成的度數(shù)是多少?(注意作出示意圖)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖所示,小林同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).他將一塊玻璃板垂直架在桌面上,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)該實(shí)驗(yàn)中取用玻璃而不用鏡子,是為了利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于確定像的位置,若有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);
(2)取兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與成像物體的大小關(guān)系;
(3)為了便于觀察和比較,他不應(yīng)該(應(yīng)該/不應(yīng)該)將后面的蠟燭B點(diǎn)燃;實(shí)驗(yàn)中他透過(guò)玻璃板看到是蠟燭B實(shí)際上是B的虛像(虛像/實(shí)像/實(shí)物本身);
(4)為了能夠比較物距和像距的關(guān)系,他還應(yīng)取用的一件實(shí)驗(yàn)器材是刻度尺;
(5)如果玻璃板沒有放正,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是像與蠟燭不能重合;
(6)實(shí)驗(yàn)的最后,小林移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭A的燭焰的像(能/不能),這說(shuō)明平面鏡成的是虛像.

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同步練習(xí)冊(cè)答案