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科目: 來源: 題型:填空題

5.托起兩個雞蛋所用的力大約是1N.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.甲、乙兩同學(xué)沿相反的方向各用15N的力水平拉一測力計,測力計靜止不動,測力計的示數(shù)是( 。
A.0B.30 NC.20 ND.15 N

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.一個小孩在結(jié)冰的河面上玩耍,突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂,他應(yīng)采取的措施是( 。
A.站著不動B.輕輕伏在冰面上并向岸邊挪動
C.趕快跑開遠離腳下的冰D.立即改為單足站立

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述正確的是( 。
A.物體只有受到力的作用才能運動B.彈簧一定具有彈力
C.加速下落的雨滴受到平衡力的作用D.一切物體都具有慣性

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科目: 來源: 題型:解答題

1.小明坐在行駛的汽車上,當汽車突然剎車時,他會向前傾.請你用所學(xué)的物理知識解釋這一現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:計算題

20.如何用一個電壓表和一個已知電阻來測某未知電阻的阻值?小妍設(shè)計了如圖所示的電路.實驗時,已知R1為9Ω,當閉合S,斷開S1時電壓表的示數(shù)為1.8V,再閉合S1時,電壓表的示數(shù)為2.7V.電源電壓保持不變,求:
(1)電源電壓;
(2)被測電阻R2的阻值.

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科目: 來源: 題型:計算題

19.水壺里裝有質(zhì)量為2kg初溫為20℃的水,用天然氣爐具將其加熱至沸騰,(己知天然氣的熱值為8×I07J/m3,大氣壓強為1標準大氣壓,c=4.2×103J(/kg℃).求:
(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?
(2)若燒開這壺水消耗的天然氣是0.021m3,則天然氣爐具的效率是多少?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.小強探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如圖1所示的電路圖,所采用的器材有:電源(電壓3V保持不變),標有“50Ω  1A”字樣的滑動變阻器、電流表、電壓表、四個阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻、開關(guān)及導(dǎo)線若干.

(1)請根據(jù)如圖1所示的電路圖完成圖2所示的實物圖連接,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于圖中最左端(選填“左”或“右”).
(2)實驗開始時,小強將5Ω電阻接入電路,移動變阻器的滑片P使電壓表的示數(shù)為1V,記錄電流表示數(shù);用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路,應(yīng)向左移動滑片P(選填“左”或“右”),直到電壓表示數(shù)再次為1V時,記錄此時電流表示數(shù)如圖3所示為0.1A,填入表格.
序號 123
電阻R/Ω510 20
電流I/A0.2 0.05
(3)他能否用30Ω電阻繼續(xù)完成實驗:不能(選填“能”或“不能”).理由是:滑動變阻器的最大阻值過。
(4)實驗數(shù)據(jù)如表,分析數(shù)據(jù)可得出實驗結(jié)論:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻成反比.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖1所示.他記錄的實驗數(shù)據(jù)如表,請根據(jù)裝置和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
時間/min01234567
溫度/℃-4-2000012
(1)實驗中,將裝有晶體的試管放入盛有水的燒杯中加熱,試管在水中的深度要適當.其“適當”的含義是:①裝有晶體的部分試管要完全浸沒在水中②試管不接觸燒杯底.
(2)請根據(jù)表格數(shù)據(jù)在圖2中畫出晶體熔化圖象,并得出晶體熔化時的特點:吸熱溫度保持不變.
(3)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)在開始2min比最后 2min升溫快,這是由于它在固態(tài)時的吸熱能力比液態(tài)時的弱(選填“強”或“弱”)造成的.•小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律”實驗中,所用裝置該晶體的熔點是0℃;此實驗中晶體的熔化過程至少持續(xù)了3min;在實驗的第3min,試管中的物質(zhì)處于固液共存狀態(tài).

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科目: 來源: 題型:解答題

16.(1)體溫計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成,如圖1所示,此時被測體溫為37.8℃;
(2)如圖2所示,電阻箱的讀數(shù)為4635Ω.

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同步練習冊答案