20．閱讀短文回答問題：超聲波及其應用
人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz．低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．
超聲波具有許多奇異特性：空化效應--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的．傳播特性--它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等．
（1）超聲波的頻率范圍是高于20000Hz．
（2）超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有能量．
（3）探測船發(fā)出聲音是為了有更好的回收效果，最好用超聲波（超聲波/次聲波），原因是超聲波具有定向性好、穿透能力強的特點．此處利用聲波來傳遞信息．
（4）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是因為月球上沒有空氣，真空不能傳聲．

19．如圖1是測量平均速度的實驗裝置：

（1）實驗原理是v=$\frac{s}{t}$．
（2）為了完成實驗，需要的測量儀器是刻度尺和秒表．
（3）實驗中，斜面的坡度應該較�。ㄟx填“大”或“小”），目的是延長（選填“延長”或“縮短”）小車的運動時間．
（4）如圖2，讓小車從頂端由靜止釋放．若秒表每格為1s，該次實驗中，小車通過全程的長度S=0.6m，運動時間t=5s，小車通過全程的平均速度v=0.12m/s．把金屬片移到斜面中間位置，如圖所示，距離車頭為30cm，再讓小車從頂端由靜止釋放，小車上半程的平均速度是v=0.1m/s，小車下半程的平均速度是v=0.15m/s．
（5）某同學進行測量平均速度的實驗，小車從斜面上圖示位置由靜止釋放，在沿斜面運動的過程中，小東用刻度尺和停表測量小車的平均速度．
①測量斜面頂端A點到斜面底端B點之間的距離記為s
②讓小車從頂端滑到底端，測出時間t
③小車運動的平均速度為v=$\frac{S}{t}$
利用測量的數(shù)據(jù)計算出的平均速度比真實的平均速度偏大，理由是路程測量值偏大．如果測出小車長為L，那么平均速度的表達式應該是$\frac{s-L}{t}$．

18．四位同學用同一把刻度尺測量同一物體的長度，數(shù)據(jù)為：19.42cm、19.41cm、19.82cm、19.43cm，此物體的長度應記為19.42cm．

17．兩盆水里面都有沒熔化的冰塊，一盆放在陽光下，一盆放在陰涼處，在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前，兩盆水的水溫相比兩盆水溫度一樣高．（“在陰涼處的那盆水的溫度高”“在陽光下的那盆水的溫度高”“兩盆水溫度一樣高”）

16．熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化．

15．“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的實驗方法．下面兩幅頻閃攝影照片中，甲做勻速直線運動，乙做變速直線運動．（選填“勻速直線”或“變速直線”）

14．日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運動的快慢，請借助下圖中的短跑比賽來說明這兩種方法：圖1比較運動快慢采用的方法是相同時間比較路程；圖2比較運動快慢采用的方法是相同路程比較時間．

13．如圖1所示刻度尺的分度值是0.1cm，物體A的長度是2.35cm；圖2停表的讀數(shù)為337.5s．

12．如圖是海波的熔化圖象，從圖象中獲得的正確信息是：
（1）該物質(zhì)熔化過程用時6min，此過程中吸熱（吸熱/放熱/不吸熱也不放熱）；
（2）在第2min末該物質(zhì)處于固態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）．

11．下列有關超聲波與次聲波的說法中正確的是（　　）

	A．	超聲波就是速度超過340m/s的聲音
	B．	超聲波可以越過一定的真空向前傳播
	C．	次聲波就是沒有傳聲介質(zhì)，所以人聽不見
	D．	利用超聲波可以清洗物體