15．“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的實(shí)驗(yàn)方法．下面兩幅頻閃攝影照片中，甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙做變速直線運(yùn)動(dòng)．（選填“勻速直線”或“變速直線”）

分析 物體的運(yùn)動(dòng)路線是直的，在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相同，物體進(jìn)行的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；
物體的運(yùn)動(dòng)路線是直的，在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不相同，物體進(jìn)行的是變速直線運(yùn)動(dòng)．

解答 解：如圖，甲在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相同，甲進(jìn)行的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；
乙在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不同，乙進(jìn)行的是變速直線運(yùn)動(dòng)．
故答案為：勻速直線；變速直線．

點(diǎn)評(píng) 從勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)的定義考慮是本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．走進(jìn)剛裝修過(guò)的房間會(huì)聞到很重的油漆味兒，這個(gè)現(xiàn)象表明了（　�。�
A．分子間有斥力B．分子間有引力
C．分子由原子構(gòu)成D．分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．磚的密度是1.6×103kg/m3，體積是100cm3磚的質(zhì)量是0.16kg，把它均分為4塊，則每小塊的密度為1.6×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖1所示，有三杯水甲、乙、丙放在室溫為30℃的同一房間內(nèi)，一杯是普通自來(lái)水，一杯是剛倒的開(kāi)水，一杯是剛倒的冰水．請(qǐng)根據(jù)圖中信息判斷開(kāi)水是甲，冰水是丙．如圖2所示是某實(shí)驗(yàn)小組在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，繪制的溫度  隨時(shí)間變化的曲線，從圖中可知水的沸點(diǎn)是98℃，由此可判斷當(dāng)?shù)貧鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“小于”、“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．0℃的水和0℃的冰，兩者的冷熱程度應(yīng)該為（　　）
A．冷熱程度相同B．0℃的水更冷一些
C．0℃的冰更冷一些D．物態(tài)不同，無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．閱讀短文回答問(wèn)題：超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz．低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．
超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的．傳播特性--它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等．
（1）超聲波的頻率范圍是高于20000Hz．
（2）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂心芰浚?br />（3）探測(cè)船發(fā)出聲音是為了有更好的回收效果，最好用超聲波（超聲波/次聲波），原因是超聲波具有定向性好、穿透能力強(qiáng)的特點(diǎn)．此處利用聲波來(lái)傳遞信息．
（4）宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有空氣，真空不能傳聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．
（1）通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積大小有關(guān)；
（2）通過(guò)比較A和C，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)；
（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水，如圖甲、乙所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒(méi)有控制水的表面積（選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是否正確？不正確（選填“正確”或“不正確”），理由是只有在水的質(zhì)量相同時(shí)，先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖甲、乙所示，是百米賽跑運(yùn)動(dòng)員快慢的比較方法，其中：圖甲表示快慢的方法是相同時(shí)間比路程，路程遠(yuǎn)的快，圖乙表示快慢的方法是相同路程比時(shí)間，時(shí)間短的快．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．把一小滴紅墨水滴入一杯清水中，過(guò)一會(huì)兒，整個(gè)杯子都紅了，這種現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象，將兩個(gè)鉛柱底面削平、緊壓后它們“粘”在一起很難被拉開(kāi)，是因?yàn)榉肿娱g存在著引力．（選“引力”或“斥力”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案