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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上,現(xiàn)用水平力F向右邊慢慢推動(dòng)木板,使其一部分露出桌面,推動(dòng)木板過(guò)程中,木板對(duì)桌面的壓力F′、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是( 。
A.F′和f不變,p變大B.F′和p不變,f變大
C.F′變小,p和f均變大D.F′不變,f和p均變大

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.小羊同學(xué)用如圖所示的裝置將重物提高5m,已知物重為800N,人對(duì)繩的拉力為500N.
求此過(guò)程中:
(1)拉力做的功.
(2)過(guò)程中做的有用功.
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.小明的質(zhì)量為50kg,每只腳與地面的接觸面積為2×10-2m2,求:
(1)小明受到的重力是多少N?
(2)雙腳站立時(shí),小明對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少Pa?

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

1.在圖中畫(huà)出滑輪組最省力的繞線方式.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是P=1.013×105Pa,生活在西部高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作,較少用煮的方式,這是由于高原地區(qū)的大氣壓較低.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.鐘表里卷緊的發(fā)條具有彈性勢(shì)能;長(zhǎng)江三峽大壩上游的江水與大壩下游的江水相比具有重力勢(shì)能.我們常說(shuō)“鐵比棉花重”意思是鐵的密度 較大.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小陽(yáng)在桌面上用薄透明玻璃板和兩支完全相同的蠟燭A、B,探究平面鏡成像的特點(diǎn).
(1)在實(shí)驗(yàn)中小陽(yáng)先調(diào)節(jié)薄玻璃板與桌面垂直,視線正對(duì)薄玻璃板,看到蠟燭A的“像”,馬上把蠟燭B放在所看到“像”的位置,并在白紙上記錄實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中MN是玻璃板的位置,a是點(diǎn)燃的蠟燭A所在位置,b是蠟燭B所在位置.
小陽(yáng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄發(fā)現(xiàn)“像與物到鏡面的距離不相等”.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是A(選填選項(xiàng)前字母).
A.確定像的位置時(shí)沒(méi)有從多個(gè)方向觀察
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有使用平面鏡
C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有點(diǎn)燃蠟燭B
(2)小陽(yáng)經(jīng)過(guò)思考,解決了實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).他經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)并記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:像距等于物距.
物距/cm2.83.23.84.56.36.5
像距/cm2.83.23.84.56.36.5
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中蠟燭B代替的是蠟燭A.(選填:蠟燭A、蠟燭A的像)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,主要是通過(guò)探究力對(duì)物體的作用效果來(lái)實(shí)現(xiàn)探究目的.如圖所示是可供選擇的兩種探究方案.

(1)圖a的探究方案中研究對(duì)象是小卡片,圖b的探究方案中研究對(duì)象是小汽車;
(2)小明選擇了圖a所示的探究方案.他將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪后,在線的兩端掛上鉤碼.這是用于探究?jī)蓚(gè)力的大小和方向?qū)ξ矬w平衡的影響;
(3)探究活動(dòng)中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,然后再松手.這樣做的目的是用于探究不在同一直線上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響.
(4)兩個(gè)探究方案相比較,你認(rèn)為a方案更好.(選填:“a”或“b”)

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.一個(gè)體積為10m3的長(zhǎng)方體銅塊,所受到的重力是多少?(ρ=8.9g/cm3,g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.閱讀短文,回答問(wèn)題.
日常生活中存在這樣的現(xiàn)象:飛機(jī)、輪船、汽車等交通工具運(yùn)行時(shí),受到空氣阻力;人在水中游泳、船在水中行駛時(shí),受到水的阻力;百米賽跑時(shí),奔跑得越快,我們感到風(fēng)的阻力越大.這是什么原因呢?
查閱相關(guān)資料得知:物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)受到阻力作用,該阻力叫做流體阻力.流體阻力大小跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān),速度越大,阻力越大;跟物體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,阻力越大;跟物體的形狀有關(guān),頭圓尾尖(這種形狀通常叫作流線型)的物體受到的阻力較。矬w從高空由靜止下落,速度會(huì)越來(lái)越大,所受阻力也越來(lái)越大,下落一段距離后,當(dāng)阻力大到與重力相等時(shí),將以某一速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),這個(gè)速度通常被稱為收尾速度.
某研究小組做了“空氣對(duì)球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)見(jiàn)表.
小球編號(hào)123
小球質(zhì)量/g2545
小球半徑/(×10-3m)5515
小球的收尾速度(m•s-1164040
(1)下列A實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證“流體阻力大小與橫截面積有關(guān)”.
A.比較紙錐下落的快慢    
B.研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
C.探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)    
D.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
(2)1號(hào)小球受到空氣阻力最大時(shí)的速度為16m/s,此時(shí)空氣阻力為0.02N,依據(jù)的是二力平衡原理.
(3)半徑相同的小球,質(zhì)量大(大/。┑氖瘴菜俣却螅
(4)轎車的外形常做成流線型,目的是減小空氣阻力;在座位的靠背上安裝“頭枕”,可防止轎車被后面(前面/后面)的車撞擊時(shí)對(duì)乘者的傷害.

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同步練習(xí)冊(cè)答案