13．在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω
（1）小明連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，其中有一條導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，畫出正確的連線．
（2）實(shí)驗(yàn)中，正確連接電路，且操作正確．閉合開關(guān)S后，小燈泡不發(fā)光．那么接下來合適的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是A（選填序號(hào)）
A．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡的發(fā)光情況
B．檢查電路是否短路，替換同一規(guī)格的小燈泡
C．檢查電路是否斷路，替換同一規(guī)格的小燈泡
（3）移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向右（填“左”或“右”）端移動(dòng)．
（4）移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.75W．
（5）完成實(shí)驗(yàn)后小明思考：滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值增大時(shí)，通過它的電流減小而它兩端電壓卻增大，它消耗的功率是增大還是減小呢？小明為了探究這個(gè)問題，將上述電路中的小燈泡換成阻值為15Ω的定值電阻，并用學(xué)生電源將電壓調(diào)至6V，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“1A 20Ω”，其它器材相同．將電壓表移至與變阻器并聯(lián)，經(jīng)過仔細(xì)認(rèn)真地實(shí)驗(yàn)，他記錄下在變阻器接入電路的阻值不斷增大時(shí)的各組數(shù)據(jù)，并計(jì)算出了相應(yīng)的電功率，如下表．分析表中數(shù)據(jù)，寫出小明能得到的結(jié)論：當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值增大時(shí)，它消耗的功率也隨之增大．就“變阻器功率變化”的探究，從滑動(dòng)變阻器電阻變化的范圍角度考慮，小張認(rèn)為小華收集的數(shù)據(jù)不充分，理由是測(cè)量的數(shù)據(jù)較少，應(yīng)該繼續(xù)增大變阻器的電阻以采集更多的數(shù)據(jù)．．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	1	2	3	4	5
電流I/A	0.5	0.44	0.4	0.36	0.3
電壓U/V	0.5	0.8	1.0	1.2	1.5
電功率P/W	0.25	0.35	0.40	0.43	0.45

12．小巖利用“伏安法”測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電功率．

（1）小巖選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示，請(qǐng)你只添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整；
（2）連接好電路，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小巖發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表和電流表出現(xiàn)如圖2所示的現(xiàn)象，造成這一現(xiàn)象的原因可能是C
A．電流表斷路    B．滑動(dòng)變阻器斷路   C．小燈泡L斷路    D．小燈泡L短路．

11．小軍提出了一個(gè)問題：“在彈性限度內(nèi)，橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟它受到的拉力可能存在什么關(guān)系？”他決定通過實(shí)驗(yàn)來分析這個(gè)問題．
（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要一條橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼（鉤碼的質(zhì)量已知）、鐵架臺(tái)和細(xì)線外，還必需的一種測(cè)量器材是刻度尺．
（2）分析表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力成正比．

拉力（鉤碼總重）F/N	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L/cm	0	1.5	3	4.5	6	7.5

10．在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為3V且保持不變．
（1）實(shí)驗(yàn)的原理是P=UI（寫公式），按圖甲連接實(shí)物電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)處于斷開狀態(tài)．
（2）小明閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是C（填字母序號(hào)）
A．檢查電路是否斷路
B．更換小燈泡
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）小明確認(rèn)電路無誤后，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，測(cè)得多組燈泡兩端的電壓和通過的電流的數(shù)據(jù)，并作出如圖乙所示的燈泡時(shí)I-U圖象，根據(jù)圖象回答：
①此燈泡的額定功率是0.5W．
②將這樣兩個(gè)完全相同的燈泡串聯(lián)接在3V電源的兩端，電路消耗的總功率是0.45W．

9．物理課上，老師讓同學(xué)們測(cè)一個(gè)小燈泡的額定功率．已知小燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率約為1.5W．老師準(zhǔn)備的器材有：一個(gè)蓄電池（電壓約為6V），一塊電流表（量程：0～0.6A，0～3A），三個(gè)開關(guān)，若干導(dǎo)線．另外，老師還提供以下可供選擇的器材：
A、定值電阻R₁（阻值：10Ω）；
B、定值電阻R₂（阻值：200Ω）；
C、滑動(dòng)變阻器R_P1（銘牌：20Ω  1A）；
D、滑動(dòng)變阻器R_P2（銘牌：50Ω  0.5A）；
請(qǐng)你幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)出小燈泡的額定功率（電路不可重組、不能忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響）．要求：
（1）為測(cè)出小燈泡的額定功率，除了選擇蓄電池、電流表、開關(guān)及導(dǎo)線外，還應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)器材有A、C；（填寫器材前面的字母序號(hào)）
（2）請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖；
（3）根據(jù)你所設(shè)計(jì)的電路，寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量；
（4）寫出額定功率P的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用已知量和測(cè)量量表示）．

8．小明和小聰同學(xué)在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源用三節(jié)新干電池，小燈泡額定電壓為2.5V，燈絲電阻阻值約為10Ω左右．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫助小明和小聰將如圖1的實(shí)物電路連接完整（要求減小誤差，導(dǎo)線不要交叉）．
（2）閉合開關(guān)后，電壓表、電流表都有示數(shù)，但小燈泡不亮．小明同學(xué)認(rèn)為可能是燈泡處有電路故障，請(qǐng)你依據(jù)電表的示數(shù)否定小明同學(xué)的觀點(diǎn)．電流表有示數(shù)，燈泡不能開路；電壓表有示數(shù)，燈泡不能短路．
（3）小聰同學(xué)通過簡(jiǎn)單的操作也否定了小明的觀點(diǎn)，小聰?shù)牟僮魇牵合蛴乙苿?dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察燈泡發(fā)光情況．
（4）小聰同學(xué)移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)為1.5V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中滑片P向右（填“左”或“右”）端移動(dòng)．他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖2所示的I-U圖象，則小燈泡的額定功率是0.5W．

（5）兩位同學(xué)在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)過程中，獲得了如表所示的數(shù)據(jù)，并驗(yàn)證了亮度與實(shí)際功率的關(guān)系，請(qǐng)寫出他們分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象得出結(jié)論的過程．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4
電壓表的示數(shù)（V）	1.50	2.00	2.50	3.00
電流表的示數(shù)（A）	0.16	0.18	0.20	0.23
小燈泡的亮度	→逐漸變亮

7．曉彤和小雪在測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)電路如圖甲所示，電源為兩節(jié)新干電池．
（1）曉彤連接電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片（未達(dá)到最小阻值），發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障可能是燈泡短路．
（2）排除故障后，曉彤為了測(cè)量小燈泡的額定功率，調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡額定功率是1W．

（3）曉彤根據(jù)自己測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的圖象，小雪看后認(rèn)為圖象中沒有顯示小燈泡電阻的明顯改變，跟同學(xué)們探究的結(jié)果不完全吻合．請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一疑問的原因，并由此提出合理的改進(jìn)建議．
（4）小雪在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表壞了，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，小雪選用一個(gè)電阻，設(shè)計(jì)了如圖丁的電路及實(shí)驗(yàn)方案：
①調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為額定電壓；
②保持滑片位置不變，只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn)，測(cè)出R₀兩端的電壓U₀，通過計(jì)算得到小燈泡的額定功率．你認(rèn)為小雪的實(shí)驗(yàn)方案存在什么問題？

6．如圖甲所示，小明測(cè)額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率．

（1）正確連接電路，檢查無誤后，閉合開關(guān)，此時(shí)電流表和電壓表示數(shù)如圖乙所示；移動(dòng)滑片，當(dāng)滑片剛好處于滑動(dòng)變阻器中間位置時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.2A，則小燈泡的額定功率為0.5W，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω．
（2）測(cè)完小燈泡額定功率后，小明還想借助這些器材探究電流與電阻的關(guān)系，于是取來5Ω、15Ω、25Ω、50Ω四個(gè)定值電阻，分別用它們替換小燈泡，在不換各表量程并正確操作的情況下，剛閉合開關(guān)，就發(fā)現(xiàn)有一只電表超量程了，則他接入的是50Ω的定值電阻，超量程的是電壓表．

5．小葉同學(xué)在測(cè)定“小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V且保持不變，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．
（2）電壓表的量程應(yīng)選0～3V．連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于A（選填“A”或“B”）端．
（3）若電壓表示數(shù)如圖乙所示，他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）小葉同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．
（5）在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表指針偏轉(zhuǎn)超過右邊刻度線，電流表示數(shù)為0A，則出現(xiàn)故障的原因可能是小燈泡斷路．

4．在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室有以下器材：小燈泡（額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω）、電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開關(guān)、電壓為4V的電源、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干．

（1）根據(jù)圖甲提供的電路，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙的實(shí)物圖連接成實(shí)驗(yàn)電路．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量．請(qǐng)?jiān)趫D丁方框內(nèi)畫出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．
（3）某次實(shí)驗(yàn)中，電流表示數(shù)是0.2A，電壓表示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)是2.2V，此時(shí)小燈泡的功率是0.44W．