分析 (1)本題測小燈泡的額定功率,不能忽略溫度對燈絲電阻的影響,所以只能使燈在正常工作的狀態(tài)下測算有關(guān)的物理量.因沒有電壓表,電流表和定值電阻應(yīng)起到測量電壓的作用:首先將電流表與定值電阻串聯(lián)后再與燈并聯(lián),最后將滑動變阻器串聯(lián)在干路上,移動變阻器的滑片,當(dāng)電流表示數(shù)為$\frac{2.5V}{R}$時,燈兩端的電壓一定為2.5V,燈一定正常發(fā)光,因電流表選用0-0.6A的量程,分度值為0.02A,由此確定定值電阻R的大小;
根據(jù)分壓原理,可確定變阻器的連入電路中的最小阻值,據(jù)此確定變阻器的規(guī)格;
(2)、(3)、(4)在(1)的基礎(chǔ)上,保持滑片位置不動,通過開關(guān)的轉(zhuǎn)換,使電流表再測出燈正常工作時通過燈與定值電阻的電流I,因電路的連接沒有改變,燈和定值電阻兩端的電壓都沒有改變,通過定值電阻的電流不變,所以可求出此時通過燈的電流,根據(jù)P額=U額I額可求出燈的額定功率.
解答 解:(1)燈正常工作時的電流約為IL=$\frac{{P}_{L}}{{U}_{L}}=\frac{1.5W}{2.5V}$=0.6A,電流表選用小量程;燈正常工作時的電阻
約為RL=$\frac{{U}_{L}}{{I}_{L}}=\frac{2.5V}{0.6A}$=4.17Ω.當(dāng)電流表示數(shù)為$\frac{2.5V}{R}$時,燈兩端的電壓一定為2.5V,燈一定正常發(fā)光,因電流表選用0-0.6A的量程,分度值為0.02A,若選用R2,則這個支路電流大小為$\frac{2.5V}{200Ω}$,電流太小,電流表無法測量,所以只能選用R1=10Ω的電阻,當(dāng)移動滑片電流表示數(shù)為$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A時,與R1并聯(lián)的燈兩端的電壓一定為2.5V,燈正常工作;
由題意,變阻器應(yīng)分去U滑=6V-2.5V=3.5V的電壓,燈與定值電阻并聯(lián)的電阻RLR=$\frac{10Ω×4.17Ω}{10Ω+4.17Ω}$=2.94Ω,根據(jù)分壓原理,$\frac{{U}_{滑}}{{U}_{L}}=\frac{{R}_{滑}}{{R}_{LP}}$,所以,變阻器連入電路中的阻值至少R滑=$\frac{{U}_{滑}}{{U}_{L}}$×RLP=4.12Ω,所以變阻器選用C;
所以,為測出小燈泡的額定功率,選擇蓄電池、電流表、開關(guān)及導(dǎo)線外,還應(yīng)選擇的實驗器材有 A、C;
(2)根據(jù)以上分析可畫出符合要求的電路圖:
(3)①如上圖連接電路,只閉合S1、S2,移動變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為0.25A;
②保持滑片的位置不動,斷開S2、閉合S3,記下此時電流表的示數(shù)I;
(4)在②中,因電路的連接關(guān)系沒有改變,用電器兩端的電壓沒有改變,通過定值電阻的電流仍為0.25A,根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點,所以此時通過燈的電流IL=I-0.25A,燈的額定電功率
PL=UL×IL═2.5V×(I-0.25A).
故答案為:(1)A、C;
(2)如上圖所示;
(3)①如上圖連接電路,只閉合S1、S2,移動變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為0.25A;
②保持滑片的位置不動,斷開S2、閉合S3,記下此時電流表的示數(shù)I;
(4)2.5V×(I-0.25A).
點評 本題測小燈泡的額定功率,考查器材的選擇設(shè)計實驗方案的能力,綜合性強,難度大,對能力要求較高.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲所用拉力大 | B. | 乙所用拉力大 | ||
C. | 丙所用拉力大 | D. | 甲乙丙所用拉力一樣大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在軸承上加潤滑油 | B. | 在行李箱下安裝滾輪 | ||
C. | 車把手和輪胎印有花紋 | D. | 騎自行車剎車時用力捏閘 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若F1=F2,則G1=G2 | |
B. | 若h1=h2,繩子自由移動距離s1=s2 | |
C. | 若h1=h2,甲乙兩種方式做額外功一定相等 | |
D. | 若h1=h2,甲乙兩種方式機械效率一定相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電壓表的示數(shù)U/V | 電流表的示數(shù)I/A | 小燈泡的功率P/W |
2.0 | 0.2 | |
2.5 | 0.22 | |
3.0 | 0.25 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
原理 | 實驗原理:P=UI | ||
電路圖 | 示數(shù)圖象 | ||
步驟 | 1、上圖中,閉合開關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)放在最右(選“左或右”)邊. 2、調(diào)節(jié)電路使燈泡正常發(fā)光時,兩電表示數(shù)如圖所示,則燈泡的額定電壓是2.5V,額定功率是0.6W. 3、調(diào)節(jié)電路,使燈泡兩端電壓低于額定電壓,觀察燈泡亮度并計算其電功率. 4、向左(選填“左”或“右”)移動滑片P,使燈泡兩端的電壓略高于額定電壓,重做上述實驗. | ||
結(jié)論 | 由實驗數(shù)據(jù)可知,小燈泡的亮度決定于它的實際功率. | ||
問題討論 | 由圖象知,不同電壓下工作時燈泡電阻是變化的,可能是溫度影響了電阻大。 |
實驗過程 | 如圖所示的裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻關(guān)系的裝置,兩電阻絲串聯(lián)起來接在電路中,目的是使兩根電阻絲電流和通電時間相等. | |
現(xiàn)象 | 通過一段時間后右(“左”或“右”)邊溫度計變化量更大. | |
問題討論 | 若實驗所用兩定值電阻,其材料、長度均相同,則10Ω電阻比5Ω電阻更細(xì)(“粗”或“細(xì)”) |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
鉤碼質(zhì)量/g | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 |
指針位置/cm | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
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