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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)沿直線拉著木塊在水平桌面上研究摩擦力大小,實(shí)驗(yàn)記錄如表
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
木塊運(yùn)動(dòng)情況靜止越來(lái)越快勻速運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢靜止
彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N2.03.52.511.5
(1)第一次實(shí)驗(yàn)中,木塊所受的摩擦力f1=2.0N;
(2)第二次實(shí)驗(yàn)中,木塊所受的摩擦力f2=2.5N;
(3)五次實(shí)驗(yàn)中,木塊所受摩擦力有3次大小是相等的;
(4)五次實(shí)驗(yàn)中,第5次實(shí)驗(yàn),木塊所受的摩擦力最。

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在“用天平和量筒測(cè)量某液體密度”實(shí)驗(yàn)中,小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)調(diào)好天平,測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1=22.2g;
(2)在量筒中倒入適量液體如圖甲,液體的體積V1=42cm3;
(3)將量筒中液體全部倒入燒杯中,用天平測(cè)出液體和燒杯總質(zhì)量m2,稱量的結(jié)果如圖乙所示,則m2=68.4g;液體密度ρ=1.1g/cm3;此測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏。

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示情景中,屬于增大壓強(qiáng)的是( 。
A.
載重汽車輪子大而寬
B.
壓路機(jī)的碾子非常重
C.
鐵軌鋪在枕木上
D.
“好奇”號(hào)火星車裝有許多輪子

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”.他利用四根如圖所示的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn).已知圖中A為錳銅絲,B、C、D  為鎳鉻合金絲,S表示金屬絲的橫截面積.
(1)若要探究導(dǎo)線電阻跟材料的關(guān)系,應(yīng)選用A和B金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)若要探究導(dǎo)線電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)選用B、D金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

17.在圖中標(biāo)出通電螺線管的 N、S 極.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物品中,在通常條件下屬于導(dǎo)體的是( 。
A.玻璃B.金屬刀片C.塑料杯D.陶瓷碗

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)和研究浮力時(shí),進(jìn)行了如下的探究.
(1)小華將乒乓球按入水中,松手后,發(fā)現(xiàn)乒乓球豎直上浮,這說(shuō)明了什么?
(2)小帥利用水、彈簧測(cè)力計(jì)和帶有標(biāo)記線的長(zhǎng)方體物塊等器材,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為他在研究浮力大小與什么因素的關(guān)系?并寫出你這樣認(rèn)為的理由.
(3)小勇也用水做了上面的實(shí)驗(yàn),還換用酒精和鹽水做了如表的實(shí)驗(yàn).
液體為酒精
液體為鹽水
則小勇的實(shí)驗(yàn)較小帥的實(shí)驗(yàn)有哪些優(yōu)點(diǎn)?(寫出兩點(diǎn))

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān).為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.

(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系:
小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的不同(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放,比較小球在同一(選填:“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程.
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系:
小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的同一(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放;小宇認(rèn)為,通過(guò)進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用,物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)為了模擬研究汽車超速帶來(lái)的安全隱患,李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA>mB,hA>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問(wèn)題,理由是:沒(méi)有控制兩個(gè)小球的質(zhì)量相等.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素.
(一)實(shí)驗(yàn)中,小明將長(zhǎng)方體木塊(長(zhǎng)、寬、高各不相同)置于水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),應(yīng)使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(二)在猜想了可能影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素后,小明進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如表:
序號(hào)木塊放置情況木板表面情況木塊上放置的砝碼個(gè)數(shù)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N
平放木板02
平放木板12.8
平放木板上鋪上棉布13.4
側(cè)放木板02
(1)分析序號(hào)①④兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān).
(2)分析序號(hào)①、②兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小明發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)鞋底有較深的花紋,這種現(xiàn)象可用分析序號(hào)②③兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論來(lái)解釋.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖,將含有一空心鋁球的冰塊投入平底水槽中,冰塊內(nèi)空心鋁球的體積V=10cm3,當(dāng)冰塊(含空心鋁球)懸浮時(shí),排開水的體積V=45cm3.冰全部熔化后,浸沒(méi)在水中的空心鋁球沉入水底,已知冰的密度ρ=0.9×103kg/m3,求:
(1)冰塊(含空心鋁球)在水中懸浮時(shí)的重力;
(2)空心鋁球最終對(duì)水槽底部的壓力大。

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