11．近年來，汽車逐步走進(jìn)了普通百姓的家庭．汽車出現(xiàn)故障后，需要進(jìn)行維修．小明家的汽車發(fā)動機(jī)在維修時，工人師傅要用一個滑輪組（如圖所示）把車?yán)锏陌l(fā)動機(jī)提起來．已知發(fā)動機(jī)質(zhì)量為120kg，工人拉力為400N，在10s內(nèi)發(fā)動機(jī)被提起了1m．求：（g=10N/kg）
（1）發(fā)動機(jī)的重力是多少？
（2）滑輪組的機(jī)械效率是多少？
（3）工人師傅做功的功率是多少？

10．一個木塊的體積是150cm³，放入煤油中漂浮，靜止時有$\frac{3}{5}$體積浸在煤油中．（g取10N/kg，煤油的密度是0.8×10³kg/m³）
求：（1）木塊漂浮時受到的浮力？
（2）木塊全部浸入煤油中受多大浮力？

9．在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實驗中，小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設(shè)計了如圖所示的幾個實驗．

（1）在實驗中，小明同學(xué)是通過觀察泡沫塑料的形變程度來比較壓力作用效果的．
（2）圖中乙和丙兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)的；甲和乙兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)的．
（3）在物理學(xué)中，用壓強(qiáng)來表示壓力的作用效果．

8．漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網(wǎng)，如圖所示，請在圖上畫出繩子AB段對桿拉力F₁的力臂L₁和竹杠所受到阻力F₂的示意圖．

7．“水席”是洛陽特有的地方風(fēng)味菜肴，當(dāng)一道道“水席”端上餐桌時，“水席”的香、酸、辣味撲鼻而來，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，這說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動．

6．一艘排水量為3000t的輪船在河中航行，當(dāng)這艘輪船從河里駛?cè)牒＠飼r，它排開海水的體積將變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）

5．“五•一”小長假期間，小明與家人到中東“死�！庇瓮妫�“死�！逼鋵嵕褪窍趟�湖，當(dāng)人完全浸沒水中時，人受到的浮力大于人受到的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”），所以人就會自然向上浮起；當(dāng)人漂浮在水面上靜止不動時，人受到的浮力等于人受到的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

4．足球被踢出去以后還能繼續(xù)在地面上運(yùn)動一段時間，是因為足球具有慣性，足球的運(yùn)動越來越慢，最后停下來，是因為足球受到摩擦力作用．

3．將同一個金屬塊掛在彈簧秤下，分別使金屬塊浸沒在水中和鹽水中時，如圖，以下說法正確的是（　�。�

	A．	金屬塊浸沒在水中時，受到的浮力大，彈簧測力計的示數(shù)大
	B．	金屬塊浸沒在水中時，受到的浮力小，彈簧測力計的示數(shù)大
	C．	金屬塊浸沒在鹽水中時，受到的浮力大，彈簧測力計的示數(shù)大
	D．	金屬塊浸沒在鹽水中時，受到的浮力小，彈簧測力計的示數(shù)小

2．在一次物理課外小組活動中，物理老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下物品和器材：一個小石塊（能放入量筒或燒杯）、彈簧測力計、量筒、燒杯、刻度尺、水、細(xì)線．請你選用以上器材測量出小石塊浸沒在水中受到的浮力大�。ㄒ�求用測出的物理量表示）．
（1）選取器材：小石塊、彈簧測力計、燒杯、水、細(xì)線；
（2）實驗步驟：①用細(xì)線拴住小石塊，用彈簧測力計測出石塊的重力G；
②在燒杯中裝上適量的水，把拴在彈簧測力計下的小石塊緩慢浸沒在水中，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F；
③此小石塊浸沒在水中受到的浮力F_浮=G-F．