1．一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有76g水溢出，將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后有64g酒精溢出，酒精的密度是0.8×10³kg/m³，則物塊的密度是（　�。�

A．

1.2×103kg/m3

B．

0.95×103kg/m3

C．

0.90×103kg/m3

D．

0.84×103kg/m3

20．按照“江蘇省校園足球振興行動(dòng)計(jì)劃”要求，我省將建立1000所足球特色學(xué)校，在踢球過程中，下列說法正確的是（　�。�

	A．	腳對(duì)球的作用力與球的重力是一對(duì)平衡力
	B．	踢足球時(shí)即使腳不感到疼痛，力的作用也是相互的
	C．	足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槟_對(duì)球正在做功
	D．	不踢球時(shí)球會(huì)慢慢停下來，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

19．下列幾種估測(cè)較為符合實(shí)際的是（　　）

	A．	人步行的速度約為5m/s		B．	一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為為5g
	C．	空氣的密度約為1.29×103kg/m3		D．	人體感覺舒適的溫度約為23℃

18．下列四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（　　）

	A．	自行車剎車時(shí)用力捏閘		B．	給門軸加潤(rùn)滑油
	C．	輪胎上有凹凸的花紋		D．	守門員要帶上手套

17．如圖所示，飲料罐在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（　　）

	A．	罐對(duì)是手的力與手對(duì)罐的力是一對(duì)平衡力
	B．	罐受到的重力與手對(duì)罐的壓力是一對(duì)相互作用力
	C．	罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)平衡力
	D．	罐對(duì)手的作用力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)相互作用力

16．如圖所示彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0～5N，分度值是0.2N，它的讀數(shù)是3.6N．

15．強(qiáng)強(qiáng)想利用“伏安法”測(cè)一只標(biāo)有“4V××W”小燈泡的額定電功率，就強(qiáng)強(qiáng)測(cè)量過程中遇到問題請(qǐng)你給予正確的分析．
（1）按強(qiáng)強(qiáng)連接的實(shí)物圖，如果閉合開關(guān)，小燈泡處在不發(fā)光（選填：發(fā)光或不發(fā)光）；
（2）按強(qiáng)強(qiáng)連接的實(shí)物圖，閉合開關(guān)后，兩表示數(shù)顯示狀態(tài)是電流表示數(shù)幾乎為0，電壓表示數(shù)幾乎等于電源電壓．
（3）在一旁的小慧看到強(qiáng)強(qiáng)連接的電路后，一下就看出連接的錯(cuò)誤，于是她僅改動(dòng)一根線頭，就將電路改接正確．小慧是怎樣改動(dòng)的？（在錯(cuò)接的地方打“×”，并用筆畫線當(dāng)導(dǎo)線連接好電路）
（4）經(jīng)過小慧改接正確后，將滑動(dòng)變阻器移到最大值上，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)只有1.8V，若要測(cè)出小燈泡的額定電功率，接下來強(qiáng)強(qiáng)（或小慧）應(yīng)將將滑片向左移動(dòng)，直到電壓表示數(shù)等于4V，再讀出電流表的示數(shù)．

14．如圖是小華探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景
（1）小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過調(diào)整鉤碼數(shù)量來改變拉力的大�。畬�(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是不考慮（考慮/不考慮）小卡片的重力．
（2）實(shí)驗(yàn)中，在小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片不能（能/不能）在此位置平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究相互平衡的力是否在同一直線上．
（3）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了如圖乙所示的情景，于是他認(rèn)為兩個(gè)不在同一直線上的力也能平衡．他的說法是錯(cuò)誤（正確/錯(cuò)誤）的，造成這種情況的可能原因是卡片較重（或鈎碼數(shù)量太少）．

13．用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（　�。�

	A．	鐵塊很難壓縮--分子間存在斥力		B．	氣體易被壓縮--分子間隙大
	C．	水加糖變甜--分子不停地運(yùn)動(dòng)		D．	物體受熱膨脹--分子體積變大

12．物理實(shí)驗(yàn)小組用圖甲裝置探究“水的沸騰”規(guī)律．

（1）圖甲裝置中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出該錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部．
（2）由表中的信息可知，本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為水銀．

測(cè)溫物質(zhì)	凝固點(diǎn)/℃	沸點(diǎn)/℃
水銀	-39	357
酒精	-117	78

（3）實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和水沸騰時(shí)水中氣泡的情況是不同的，如圖乙中所示，圖A（選填“A”或“B”）是水在沸騰時(shí)的情況．
（4）B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙，如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題，則分析圖象可知，當(dāng)時(shí)的大氣壓＜（選填“＜”、“＞”或“=”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同．