Question

14．如圖是小華探究二力平衡條件時的實驗情景
（1）小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整鉤碼數(shù)量來改變拉力的大小．實驗中選擇小卡片的目的是不考慮（考慮/不考慮）小卡片的重力．
（2）實驗中，在小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片不能（能/不能）在此位置平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究相互平衡的力是否在同一直線上．
（3）小明實驗時出現(xiàn)了如圖乙所示的情景，于是他認(rèn)為兩個不在同一直線上的力也能平衡．他的說法是錯誤（正確/錯誤）的，造成這種情況的可能原因是卡片較重（或鈎碼數(shù)量太少）．

Answer 1

分析 （1）小卡片重力比較小，可以忽略小卡片的重力．小卡片通過線跨過兩個定滑輪，可以使作用在小卡片上的兩個力方向相反．通過改變鉤碼的數(shù)量可以改變作用在小卡片上力的大�。�
（2）為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，可以通過旋轉(zhuǎn)小卡片使兩個力不在同一條直線上，當(dāng)松手后觀察小卡片是否處于平衡狀態(tài)，最后兩個力處于何種狀態(tài)時小卡片處于靜止?fàn)顟B(tài)．
（3）實驗中應(yīng)選擇質(zhì)量較小的卡片或兩邊的拉力要大些，這樣才能使兩個拉力在同一直線上．

解答 解：（1）在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個力方向相反，探究兩個力的方向?qū)π】ㄆ�的作用情況；通過調(diào)整鉤碼數(shù)量，來改變拉力的大小，可以探究力的大小對小卡片的作用情況．
實驗中選擇小卡片，小卡片的重力很小，可以不考慮小卡片的重力．
（2）將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，兩個力不在同一條直線上，松手后小卡片不能在此位置平衡；這樣可以探究相互平衡的力是否在同一直線上；
（3）乙圖的情景可能由于小卡片的質(zhì)量太大或兩邊．
故答案為：（1）相反；鉤碼數(shù)量；不考慮；（2）不能；在同一直線上；（3）錯誤；卡片較重（或鈎碼數(shù)量太少）．

點評 用實驗探究物理規(guī)律時，要簡化實驗，本實驗采用探究處于靜止?fàn)顟B(tài)的小卡片受到平衡力的條件，實驗中還采用小卡片，采用小卡片懸在空中，都是采用簡化實驗的目的．