11．用天平和量筒測(cè)礦石的密度．

（1）小明把天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)指針停在圖甲所示位置，此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平面螺母向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直至天平平衡．
（2）小明用已調(diào)好的天平稱量礦石質(zhì)量，操作情況如圖乙所示，請(qǐng)指出不妥之處．①用手拿砝碼，②物體應(yīng)放左盤，③游碼沒有移到標(biāo)尺零點(diǎn)上．
（3）小明在老師指點(diǎn)下，改正了錯(cuò)誤，按正確的操作步驟進(jìn)行稱量，在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針指在圖甲位置，他下一步操作是減小砝碼或向左移動(dòng)游碼．當(dāng)天平平衡后，右盤中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖丙所示，則礦石質(zhì)量是176.4g．
（4）因礦石的體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按如圖2所示的方法進(jìn)行測(cè)量，礦石的體積是70cm³．礦石的密度是2.52×10³kg/m³，從圖（a）到圖（b）的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值偏小（偏大/偏小/不變）．

10．如果將一個(gè)雞蛋先后放入密度分別為ρ_甲、ρ_乙的兩杯鹽水中，雞蛋靜止時(shí)的狀態(tài)如圖所示，所受的浮力分別為F_甲、F_乙，下列判斷正確的是（　�。�

	A．	ρ甲＜ρ乙  F甲=F乙		B．	ρ甲＜ρ乙   F甲＜F乙
	C．	ρ甲＞ρ乙 F甲=F乙		D．	ρ甲＞ρ乙   F甲＞F乙

9．第一位提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持”的物理學(xué)家是（　�。�

A．

伽利略

B．

牛頓

C．

阿基米德

D．

門捷列夫

8．如圖，一個(gè)物體受到水平向右的100牛頓的拉力，請(qǐng)用力的示意圖畫出這個(gè)力．

7．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說法中，正確的是（　　）

	A．	用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)天平螺母使天平平衡
	B．	使用刻度尺時(shí)，視線必須垂直刻度尺
	C．	使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，可以測(cè)超出量程的力
	D．	使用量筒測(cè)量水的體積，讀數(shù)時(shí)視線該與凹液面底部相平

6．如圖圖象中．能正確表示重力與質(zhì)量關(guān)系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5．下列現(xiàn)象，做法正確的是（　　）

	A．	開車不系安全帶		B．	汽車超載行駛
	C．	車輛行駛時(shí)保持車距		D．	從樓上往下扔垃圾

4．如圖所示，小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作的錯(cuò)誤是彈簧測(cè)力計(jì)未沿水平方向拉動(dòng)，判斷此“錯(cuò)誤操作”是否已經(jīng)糾正的方法是水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．糾正錯(cuò)誤后，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)過程中，小芳發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)時(shí)大時(shí)小，可能的原因是在拖動(dòng)木塊時(shí)，很難讓木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，若在木板上撒上鎂粉，則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將變大（變大/變小/不變）．

3．2014年8月南京成功舉辦了“青奧會(huì)”，如圖四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)包含了一些物理知識(shí)，下列描述錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	跳水運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過程中，既有動(dòng)能也有重力勢(shì)能
	B．	足球運(yùn)動(dòng)員腳對(duì)球的作用力和球?qū)δ_的作用力是一對(duì)相互作用力
	C．	舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉在空中靜止時(shí)，他受到的重力和地面對(duì)他的支持力相互平衡
	D．	籃球運(yùn)動(dòng)員拋出的籃球在撞擊籃板過程中，發(fā)生了彈性形變，具有彈性勢(shì)能

2．在日常生活、體育、軍事活動(dòng)中，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng)，如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（　�。�

	A．	運(yùn)動(dòng)員在冰面上滑行		B．	坦克有寬大的履帶
	C．	鐵軌鋪在枕木上		D．	書包帶做的很寬