6．如圖所示的各現(xiàn)象中，要放熱的是（　　）

A．

衣服晾干

B．

形成露珠

C．

灑水降溫

D．

冰雪消融

5．圖甲是探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滑下，碰到容易木塊上；圖乙是探究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）圖甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系；
（2）圖乙實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同高度由靜止滑下的目的是使小車到達(dá)斜面底端的速度相同．
（3）圖甲實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)距離的大小，判斷鋼球動(dòng)能的大��；圖乙實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離，判斷小車受到的阻力的大小，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法是否相同？相同（填“相同”或“不相同”）．

4．一塊質(zhì)量均勻的鋼塊，分割成體積不同的兩塊，則鋼塊分割后與分割前相比（　�。�

	A．	兩塊的密度都大于分割前鋼塊的密度
	B．	兩塊的密度都小于分割前鋼塊的密度
	C．	較大那塊的密度比分割前的密度小，較小那塊的密度比分割前的密度大
	D．	大小兩塊密度與分割前相同

3．我國(guó)家庭照明電路的電壓為220V，接在照明電路中的一盞電燈，正常發(fā)光25h耗電1.5kW•h，其額定功率為60W．

2．根據(jù)要求，用筆線代替導(dǎo)線連接“測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置”的電路．圖中，金屬桿AOB能繞D點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，0A與R′構(gòu)成一個(gè)變阻器．
要求：①通常情況下，綠燈亮、紅燈滅；②儲(chǔ)油過(guò)少時(shí)，綠燈滅、紅燈亮．

1．“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故．某校興趣小組模仿這一現(xiàn)象，制作了一把“浮力秤”．將直筒形的玻璃杯浸入水中，如圖所示．已知玻璃杯的質(zhì)量為100g，底面積為20cm²，高度為50cm．求：
（1）將杯子開口向上豎直放入水中時(shí)（注：水未進(jìn)入杯內(nèi)），求杯子受到的浮力．
（2）求此時(shí)杯子浸入水中的深度（即為該浮力秤的零刻度位置）．
（3）求此浮力秤的最大稱量（即玻璃杯中所放物體的最大質(zhì)量）．

20．將密度為0.4×10³千克/米³的木塊，分別放入盛有煤油、水和鹽水的杯中，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

	A．	木塊在鹽水中露出液面的體積最大
	B．	木塊在水中有一半體積露出液面
	C．	木塊在煤油中浸沒液面的體積最大
	D．	木塊在這三種液體中受到浮力一樣大

19．如圖是一條小魚吐出的氣泡在水中的上升情況示意圖，下列關(guān)于氣泡在上升過(guò)程中受到的水的浮力和壓強(qiáng)的變化情況中正確的是（　�。�

	A．	受到水的浮力不變，壓強(qiáng)增大		B．	受到水的浮力增大，壓強(qiáng)不變
	C．	受到水的浮力增大，壓強(qiáng)減小		D．	浮力和壓強(qiáng)都減小

18．如圖所示，是探究“物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

Ⅰ．讓同一小球從斜面上不同的高度（如圖甲、乙）由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離．
Ⅱ．讓不同質(zhì)量的小球從斜面上相同的高度（如圖甲、丙）由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離．
回答下列問(wèn)題：
（1）步驟Ⅰ是為了研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系．
（2）步驟Ⅱ是為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系．
（3）甲和丙實(shí)驗(yàn)中，控制小球的高度相同，是為了控制兩球到達(dá)底端時(shí)速度相同；實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察紙盒被推動(dòng)的距離的大小，可以比較不同小球的動(dòng)能的大�。�

17．為了比較水和食用油的吸熱能力，小敏用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．

物質(zhì)	質(zhì)量/克	初始溫度/℃	加熱時(shí)間/分	最后溫度/℃
水	100	16	5	41
食用油	100	16	5	64

（1）實(shí)驗(yàn)表明，如果要使水和食用油升高相同的溫度，水（選填“水”或“食用油”，下同）吸收的熱量多．
（2）實(shí)驗(yàn)表明，水比熱容大，吸熱的能力更強(qiáng)．