科目: 來源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 使用的彈簧 | 被壓縮后彈簧的長度/cm | 木塊移動的距離 |
① | 彈簧A | 5 | S1 |
② | 彈簧A | 8 | S2 |
③ | 彈簧B | 5 | S3 |
④ | 彈簧B | 10 | S4 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是由于足球受到慣性的作用 | |
B. | 用槳向后劃水,船就會向前運(yùn)動,利用了物體間力的作用是相互的 | |
C. | 物體受到平衡力作用時(shí),一定保持靜止 | |
D. | 如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動就必須對它施加力的作用 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 小孔成像 | B. | 近視的同學(xué)戴上眼鏡后能看清物體 | ||
C. | 墻上手影 | D. | 晴天看見“白云在水中飄動”了 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 春天,冰雪消融是汽化現(xiàn)象 | |
B. | 夏天的傍晚,草葉的露珠是熔化形成的 | |
C. | 秋天,濃霧消散是汽化現(xiàn)象 | |
D. | 吃冰棍解熱是因?yàn)槿刍^程放熱 |
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科目: 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
(a)將礦泉水瓶瓶底朝下放在所選物體上,觀察現(xiàn)象. (b)將礦泉水瓶瓶口朝下放在所選物體上,觀察現(xiàn)象. (c)向礦泉水瓶內(nèi)再加入一定質(zhì)量的水,將礦泉水瓶底朝下放在所選物體上,觀察現(xiàn)象. | 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(a)、(b)的目的是:研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(a)、(c)的目的是:研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系. |
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