20．小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水，杯口蓋上一張 硬紙片（不留空氣），然后托住紙片，將杯子倒置或傾斜，水都不流出，紙片也不掉下（如圖所示）．對整個探究活動的分析正確的是（　　）

	A．	探究的問題：大氣壓強有多大
	B．	探究的假設(shè)：大氣對各個方向都有壓強
	C．	探究的目的：研究水所受的重力與大氣壓強的關(guān)系
	D．	探究的結(jié)論：大氣向各個方向的壓強相等

19．研究氣壓對水沸點的影響實驗（如圖）．待燒 瓶中的水停止沸騰后，再用大號注射器抽出燒瓶里的空氣，發(fā)現(xiàn)燒瓶內(nèi)的水又重新沸騰． 水能重新沸騰的原因分析正確的是（　　）

	A．	抽氣后，水的溫度上升
	B．	抽氣后，瓶內(nèi)氣壓降低，水的沸點降低
	C．	石棉網(wǎng)的余溫加熱燒瓶
	D．	抽氣后，水的溫度降低

18．下列四個實例中，不是利用大氣壓工作的是（　　）

	A．	醫(yī)生提起針管里的活塞，使藥液通過針頭進入針管
	B．	用吸管能從飲料瓶中把飲料吸入口中
	C．	用打氣筒向自行車車胎內(nèi)充氣
	D．	活塞式抽水機把水從低處抽到高處

17．經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了一些研究和解決物理問題的科學(xué)思想方法（如轉(zhuǎn)換法等），請寫出兩種你知道的科學(xué)思想方法，并分別指出是在探究哪個物理問題時用到了該方法．

16．體溫計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的，如圖甲所示的體溫計的示數(shù)是37.7℃；如圖乙所示，木塊的測量值是1.75cm，分度值是1mm；如圖丙所示，秒表的讀數(shù)為337.5s．

15．下列關(guān)于科學(xué)方法的說法中，錯誤的是（　�。�

	A．	將物體的運動分為直線運動和曲線運動是用了分類法
	B．	噪聲對人的身心健康有危害，科學(xué)家卻能利用噪聲來除草，是缺點列舉法
	C．	研究平面鏡成像時，用玻璃板代替平面鏡，是運用了換元法
	D．	找出蒸發(fā)和沸騰的異同點，采用了比較法

14．載重大汽車使用的一般是柴油機，而小汽車使用的一般是汽油機，這是因為柴油機的效率比汽油機高，柴油機的效率高是由于（　�。�

	A．	柴油的熱值比汽油的熱值大
	B．	柴油的比熱容比汽油的比熱容大
	C．	柴油機氣缸里的燃?xì)猱a(chǎn)生的壓強比汽油機里的高
	D．	柴油的密度比汽油的密度大

13．小明用天平和量筒測量小石塊的密度．

（1）小明將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)分度盤指針如圖甲所示，此時應(yīng)將天平的平衡螺母向左（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，請你指出小明操作中的兩個錯誤是：①用手拿砝碼；②托盤左側(cè)放砝碼右側(cè)放物體．
（3）改正錯誤后，小明正確測出物塊的質(zhì)量，所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示，物塊的體積如圖丁所示，則該物塊的質(zhì)量是62g，體積為20cm³，密度為3.1×10³kg/m³．
（4）如果做實驗時，先將金屬塊浸沒在水中測量金屬塊的體積，再用天平測量金屬塊的質(zhì)量，則這樣測得金屬塊的密度比真實值偏大（選填“偏大”或“偏小”）．

12．小明在探究焦距為10cm的凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，如圖所示
（1）實驗時，小明應(yīng)調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心在同一高度，以保證燭焰所成的像在光屏的中央．
（2）小明將蠟燭置于光具座的A點處，光屏在D位置上，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏向左（填“左”或“右”）移動，會在光屏上得到縮小、倒立的實像（選填“放大”、“縮小”或“放大鏡”），此時成像特點可應(yīng)用在照相機上（選填”“照相機”、“投影儀”或“放大鏡）．
（3）小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，她應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”），可再次得到清晰的像．
（4）若把蠟燭從A點向B點移動，燭焰所成像的大小將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），若蠟燭移到C點，無論怎樣移動光屏，在光屏上始終找不到像，原因是C點在一倍焦距以內(nèi)，成虛像，虛像無法用光屏承接．