4．下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（　�。�

	A．	我們常用的圓珠筆的長度約為1.8×103mm
	B．	一位成年人質(zhì)量約為60kg
	C．	成年人正常步行速度大約是11m/s
	D．	人的正常體溫約為35℃

3．小玲、小紅和小麗在操場上玩蕩秋千．小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下，細心的小麗發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動一次的時間幾乎一樣．那么，秋千往返擺動一次的時間與哪些因素有關呢？三人對此問題進行了研究，提出如下猜想：

實驗序號	小球質(zhì)量	從O點到小球中心的距離L/m	小球擺動距中心線最大距離 S/m	小球往返擺動10次所用時間 t/m	小球往返擺動1次所用時間 t0/s
1	20	0.8	0.10	18.0	1.80
2	20	1.0	0.14	20.0	2.00
3	20	1.2	0.10	22.0	2.20
4	30	1.0	0.14	20.0	2.00
5	30	1.0	0.10	20.0	2.00

猜想1：秋千往返擺動一次所用的時間可能與人的質(zhì)量有關．
猜想2：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千的繩長有關．
猜想3：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千擺動時離開中心線最大距離有關．
為了驗證上述猜想，她們來到實驗室，找來刻度尺、細線、秒表、小球，依照物理學習中的科學方法，按右圖進行實驗，得到下表中數(shù)據(jù)．
請你通過分析回答下列問題：
（1）為驗證猜想1，應選用序號為2、4兩組實驗進行對比分析．
（2）為驗證猜想2，應選用序號為1、3兩組實驗進行對比分析．
（3）為驗證猜想3，應選用序號為4、5兩組實驗進行對比分析．
（4）實驗結論：小球往返一次所用的時間與繩長有關，與小球的質(zhì)量、小球擺動距中心線的最大距離無關．
（5）該實驗利用了實驗研究方法是控制變量法．

2．如圖所示，用動滑輪將3N的重物提升2m，動滑輪重力為1N（不計繩重和摩擦），則拉力做的有用功是為6J，則動滑輪的機械效率為75%，若物體重力增大為4N，則機械效率變大（選填“變大”、“不變”、“減小”）．

1．按照題目要求作圖：

（1）根據(jù)圖1所示的實物連接圖，在圖2的框中畫出對應的電路圖．
（2）把如圖2所示電路設計成類似教室里日光燈電路，兩盞燈并聯(lián)且都由同一開關控制．
（3）請在圖3中根據(jù)標出的電流方向，從電池組、電流表、電壓表三個元件符號中選出兩個，并分別填入電路的空缺處．填入后要求：①閉合開關，小燈泡L₁和L₂都能發(fā)光；②小燈泡L₁和L₂并聯(lián)連接．

7．某瓶氧氣的密度是5kg/m³，給病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的體積不變，密度變�。�（選填“變大”、“變小”或“不變”）

6．有一鋁球的質(zhì)量是27kg，體積是12dm³，請問它是空心還是實心的？（鋁的密度為2.7×10³kg/m³）若是空心的，空心部分體積是多大？若在空心鋁球內(nèi)注滿水后總質(zhì)量為多少？

5．一只玻璃瓶的質(zhì)量為0.1kg．當瓶內(nèi)裝滿水時，瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg．用此瓶裝入金屬顆粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8kg．再往裝金屬顆粒的瓶中加滿水時，瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.9kg．求：g=10N/kg
①玻璃瓶的重力．
②玻璃瓶的容積．
③金屬顆粒的密度．

4．如圖所示的電路中，R₁=8Ω，R₂為滑動變阻器，電源電壓為6伏且不變．
（1）當滑動變阻器的滑片置于N端時，滑動變阻器接入電路的阻值R₂=0Ω，電流表的示數(shù)為0.75A．
（2）當電壓表的示數(shù)為2伏時，變阻器接入電路的電阻為多大？（列式計算）

3．有密度分別為ρ₁、ρ₂的甲乙兩種液體，現(xiàn)將它們等體積地混合成液體．請證明混合后的液體密度為ρ=$\frac{{ρ}_{1}+{ρ}_{2}}{2}$（假設混合后體積不變）．

2．小明利用圖甲所示的電路探究“通過導體的電流與電阻的關系”，根據(jù)實驗的數(shù)據(jù)繪出了如圖圖象，根據(jù)圖象可知（　�。�

	A．	小明控制導體兩端的電壓為2V
	B．	當電阻為20Ω時，電流為0.2A
	C．	電壓一定時，通過導體的電流與電阻成正比
	D．	當電流分別為0.25A和0.5A時，接入電路的導體的電阻之比為1：2