科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭澄海區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)試管中裝有適量的碎冰,按圖組裝時(shí)應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡與碎冰充分接觸,但不要碰到
(2)圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知:冰是 (填 “晶體”或“非晶體”;物體在a點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能 (填“大“小于”或“等于”)在b點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能。
(3)試管中的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的DE段,這段時(shí)間內(nèi)試管中的水 (填“能”或“不能”)沸騰,是因?yàn)樵嚬苤械乃? 。
(4)AB段與CD段的傾斜程度不同,這是因?yàn)樗捅腳_______不同。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭澄海區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試物理卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)電熱膜是一種新型的電熱器件,如圖所示是一種常見(jiàn)的電熱膜.電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面,經(jīng)過(guò)特殊工藝加工形成的一條條薄的導(dǎo)電墨線,導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連,形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示.電熱膜通電工作時(shí)沒(méi)有發(fā)紅、熾熱現(xiàn)象產(chǎn)生,所以電熱膜本身溫度并不太高,不易氧化,使用壽命長(zhǎng).在制造電熱膜時(shí),會(huì)出現(xiàn)不同區(qū)域?qū)щ娔厚度不均勻的現(xiàn)象.導(dǎo)電墨線電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖所示,這種溫度特性的優(yōu)點(diǎn)是,它不會(huì)因厚度不均勻而出現(xiàn)嚴(yán)重發(fā)熱不均、局部過(guò)熱的現(xiàn)象,這是電熱絲所不具備的,它保證了電熱膜各處的溫度均勻.
(1)電熱膜取暖器工作時(shí),室內(nèi)空氣溫度升高是通過(guò) 方式增加空氣內(nèi)能的;
(2)如圖所示電熱膜電路,導(dǎo)電墨線的連接方式是 聯(lián),正常工作時(shí)金屬導(dǎo)線中A、B處電流分別為IA和IB,則IA IB(填“<”、“=”或“>”)。
(3)某根導(dǎo)電墨線的局部導(dǎo)電材料脫落,如圖C部分,這根導(dǎo)電墨線的電阻 (選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)電熱膜不會(huì)因厚度不均而出現(xiàn)局部過(guò)熱的現(xiàn)象,原因是電熱絲電阻隨溫度的升高而 ,溫度高時(shí)發(fā)熱功率 。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東中山初三4月質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
你了解自己?jiǎn)幔肯铝嘘P(guān)于一個(gè)中學(xué)生的相關(guān)物理量估測(cè)值最合理的是( )
A.中學(xué)生的質(zhì)量約為50g
B.中學(xué)生正常步行的速度約為1.1km/h
C.中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為15kPa
D.中學(xué)生的體積約為50m3
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東中山初三4月質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的很多現(xiàn)象可以用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)來(lái)解釋,下列解釋正確的是( )
A.燒開(kāi)水時(shí)壺嘴冒出的“白氣”是水蒸氣
B.“下雪不冷化雪冷”,這是因?yàn)檠┰谌刍瘯r(shí)放熱
C.夏天,上完體育課,回到課室吹風(fēng)扇感到?jīng)鏊且驗(yàn)轱L(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)降低了室溫
D.煲湯時(shí),湯沸騰后改用小火加熱是因?yàn)樗序v時(shí)吸熱溫度保持不變
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東中山初三4月質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的實(shí)驗(yàn),當(dāng)小車在水平面上運(yùn)動(dòng) 時(shí)(設(shè)水平面足夠長(zhǎng)),假設(shè)小車的重力突然消失,小車將( )
A.立即停止運(yùn)動(dòng)
B.速度慢慢地減小,最后停下來(lái)
C.在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.速度會(huì)一直增加,根本停不下來(lái)
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東中山初三4月質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是( )
A.利用超聲波進(jìn)行“B超”檢查說(shuō)明聲能傳遞能量
B.用手按壓琴弦的不同部位,用同樣的力撥動(dòng),響度不同
C.相同溫度下,在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同
D.某些路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過(guò)程中防止噪聲
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東中山初三4月質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
刷卡機(jī)廣泛應(yīng)用于銀行、超市等,當(dāng)帶有磁條的信用卡在刷卡機(jī)上刷過(guò)時(shí),刷卡機(jī)的檢測(cè)頭就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,便可讀出磁條上的信息.下圖2中各設(shè)備工作原理與刷卡機(jī)讀取信息原理相同的是( )
A.電磁起重機(jī) B.動(dòng)圈式話筒 C.揚(yáng)聲器 D. 電動(dòng)機(jī)
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東中山初三4月質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
春天來(lái)啦,漫步校園,花紅葉綠,看龍池中魚(yú)兒在垂柳的“倒影”中嘻戲,豁然開(kāi)朗:沖刺中考,放手一搏無(wú)怨無(wú)悔!我一定能找出下列敘述中的錯(cuò)誤選項(xiàng)( )
A.我們看到紅花綠葉是因?yàn)楣獾姆瓷?/p>
B.我們看到水中的魚(yú)是光的折射形成的實(shí)像
C.我們看到垂柳的“倒影”是光的反射形成的虛像
D.我們看到樹(shù)陰下的“圓斑”是光的直線傳播形成的太陽(yáng)的實(shí)像
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東中山初三4月質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,把一個(gè)標(biāo)有“6V, 6W”的小燈泡L與一個(gè)電阻R串聯(lián)接入電路中,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)燈L恰好正常發(fā)光,如果用甲“6V,3W”,乙“6V,9W”,丙“3V,3W”,丁“9V,9W”四燈分別替換燈L,則閉合開(kāi)關(guān)后,可能燒壞的燈(燈兩端實(shí)際電壓超過(guò)額定電壓即認(rèn)為被燒壞)有( )
A.甲丙 B.乙丁 C.丙 D.乙丙
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東中山初三4月質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題
核能是 (選填“可再生”或“不可再生”)能源。獲取核能有兩條途徑,目前人類和平利用核能發(fā)電是圖中 (填“甲圖”或“乙圖”)所示途徑。太陽(yáng)核心每時(shí)每刻都在發(fā)生 爆炸。(選填“原子彈”或“氫彈”)
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