(6分)電熱膜是一種新型的電熱器件,如圖所示是一種常見的電熱膜.電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面,經(jīng)過特殊工藝加工形成的一條條薄的導(dǎo)電墨線,導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連,形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示.電熱膜通電工作時(shí)沒有發(fā)紅、熾熱現(xiàn)象產(chǎn)生,所以電熱膜本身溫度并不太高,不易氧化,使用壽命長(zhǎng).在制造電熱膜時(shí),會(huì)出現(xiàn)不同區(qū)域?qū)щ娔厚度不均勻的現(xiàn)象.導(dǎo)電墨線電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖所示,這種溫度特性的優(yōu)點(diǎn)是,它不會(huì)因厚度不均勻而出現(xiàn)嚴(yán)重發(fā)熱不均、局部過熱的現(xiàn)象,這是電熱絲所不具備的,它保證了電熱膜各處的溫度均勻.
(1)電熱膜取暖器工作時(shí),室內(nèi)空氣溫度升高是通過 方式增加空氣內(nèi)能的;
(2)如圖所示電熱膜電路,導(dǎo)電墨線的連接方式是 聯(lián),正常工作時(shí)金屬導(dǎo)線中A、B處電流分別為IA和IB,則IA IB(填“<”、“=”或“>”)。
(3)某根導(dǎo)電墨線的局部導(dǎo)電材料脫落,如圖C部分,這根導(dǎo)電墨線的電阻 (選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)電熱膜不會(huì)因厚度不均而出現(xiàn)局部過熱的現(xiàn)象,原因是電熱絲電阻隨溫度的升高而 ,溫度高時(shí)發(fā)熱功率 。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣西梧州初中畢業(yè)升學(xué)考試抽樣調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路,電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“2 A 20 Ω”字樣,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在原位置向_______(填“左”或“右”)端移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器的電阻變大.不斷的滑動(dòng)滑片P,能使滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻R與通過小燈泡L的電流發(fā)生變化,以下四個(gè)圖像中,能正確表示它們的關(guān)系的是_______(填“A” 、“B” 、“C”或 “D”).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州柳南區(qū)初三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下事例中沒有應(yīng)用二力平衡的是
A.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體在水平面上的摩擦力
B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力
C.小明騎自行車沿斜坡加速下行
D.小華勻速爬桿
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東中山初三4月質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,光屏上得到了一個(gè)清晰的像(光屏上像未給出),則該像為倒立的 的實(shí)像,應(yīng)用這一規(guī)律可以制成 (選填“照相機(jī)”或“投影儀”),保持透鏡不動(dòng),將蠟燭向左移動(dòng),為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將光屏向 移動(dòng)(選填“左”或“右”).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東中山初三4月質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
刷卡機(jī)廣泛應(yīng)用于銀行、超市等,當(dāng)帶有磁條的信用卡在刷卡機(jī)上刷過時(shí),刷卡機(jī)的檢測(cè)頭就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,便可讀出磁條上的信息.下圖2中各設(shè)備工作原理與刷卡機(jī)讀取信息原理相同的是( )
A.電磁起重機(jī) B.動(dòng)圈式話筒 C.揚(yáng)聲器 D. 電動(dòng)機(jī)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭澄海區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)在“測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,陽陽同學(xué)已連接好如圖所示的部分電路。
(1)在陽陽所連接的電路中,有兩根導(dǎo)線還沒連好,請(qǐng)你幫他完成電路的連接(其他的導(dǎo)線不要變動(dòng))。
(2)連接好電路后,把滑動(dòng)變阻器移到最大阻值處,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,二表有示數(shù)。判斷小燈泡不亮的原因是 ,怎樣操作確認(rèn)這一判斷: ,
(3)陽陽實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖所示,為了測(cè)出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑片向 (填“A”或“B”)移動(dòng)。
(4)實(shí)驗(yàn)中陽陽測(cè)出了三組數(shù)據(jù),記錄在右表中.若第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,電流表的示數(shù)為 A。
(5)他測(cè)出小燈泡的額定功率是 W。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭澄海區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,是“滑動(dòng)摩擦力的測(cè)量”的實(shí)驗(yàn),需水平拉彈簧測(cè)力計(jì)使木塊在水平木板上做 運(yùn)動(dòng);根據(jù) 知識(shí),摩擦力的大小等于測(cè)力計(jì)示數(shù)。若木塊各面粗糙程度相同,把木塊側(cè)放拉動(dòng),木塊受到的摩擦力 (填“減小”、“增大”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮陽區(qū)初中畢業(yè)考試模擬物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)小欣為了測(cè)量液體A的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 端移動(dòng)。
(2)將液體A倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體A的體積為 cm3。
(3)將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時(shí),天平橫梁再次水平平衡,則燒杯和液體A的總質(zhì)量為 g。
(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得所用空燒杯的質(zhì)量為80g,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算液體A的密度為 kg/m3。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京市門頭溝區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.處于靜止?fàn)顟B(tài)的鐵塊機(jī)械能保持不變
B.功率大的機(jī)械,機(jī)械效率一定高
C.小車在平衡力的作用下可以保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.踢出去的足球在地上越滾越慢,說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持
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