下列有關的生活實例與其所運用的物理知識的說法中，正確的是（　　）

A． 自行車坐墊呈馬鞍型，是為了增大受力面積減小臀部所受的壓力

B． 三峽船閘是連通器的應用

C． 修盤山公路，利用了高度一定時斜面越長越省力的道理

D． 靜止在水平地面上的汽車，其對面的壓力與地面對它的支持力是一對平衡力

下列器材或裝置使用時，不能看作連通器的是(    )

A．茶壺       B．船閘           C．抽水機                 D．液位計

下列設備沒有利用連通器原理的是 （ ）

A．茶壺 B．微小壓強計 C．牲畜自動飲水器 D．下水道存水管

有關壓強知識的應用，下列說法錯誤的是

A．人用吸管吸飲料時利用了大氣壓

B．載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對路面的壓強

C．水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大

D．飛機的機翼能獲得向上的升力，是應用了流速越大流體的壓強越大的原理

下面是日常生活中與壓強有關事例的描述，其中正確的是（   ）

A．圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強

B．水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大

C．用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力

D．高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內(nèi)氣壓增大水的沸點升高

物理興趣小組的同學想探究物體受到浮力大小隨浸入深度的變化規(guī)律，選用了一個底面積為30cm²、高為10cm的實心合金圓柱體，一個底面積為60cm² ，質(zhì)量為480g的盛有8cm深液體的薄壁圓筒容器，將合金圓柱體用細線吊在彈簧測力計下，逐漸浸液體中（如圖18甲所示），彈簧測力計示數(shù)隨圓柱體下表面深度變化的部分數(shù)據(jù)如圖18乙表格所示。若整個過程中液體都沒有溢出容器。求：

（1）制作圓柱體的合金密度是多少?

（2）圓柱體未浸入液體前，圓筒容器對水平桌面的壓強是多少？

（3）當圓柱體接觸容器底部時，容器底部受到液體的壓強是多少？

甲                                   乙

我校新校區(qū)的每間教室里都安裝有一個自動電熱水器，如圖所示為它的原理及參數(shù)。S_T 為自動溫控開關，當水的溫度達到預設溫度時，S_T自動斷開；當水的溫度低于預設溫度時，S_T自動接通。參數(shù)表中的功率均是指整個電路消耗的功率，其中指示燈消耗的功率忽略不計，也不計溫度對電阻的影響，已知水的比熱容為4.2×10³J/(kg·℃)，請分析計算：

（1）電熱水器的加熱電阻R₁的阻值多大？

（2）黃燈亮時電熱水器處于保溫狀態(tài)還是加熱狀態(tài)? 保溫元件R₂作時的電阻是多大?

（3）經(jīng)過保溫處理后，電熱水器正常工作情況下放出的熱量90％都能被水吸收，那么，在冬天，將滿容積的水從10℃燒至100℃，需要多長時間?

由重慶開往上海的K73次列車，采用了我國自主研制的新型列車——動力分散電動型高速列車（簡稱動車組）。如圖所示，該列車的最大速度為200 km/h。

⑴重慶站到涪陵站的鐵路線長是100km，K73次列車若以最大速度行駛，從重慶站到達涪陵站所用的時間是多少小時？

⑵若K73次列車在一段平直的鐵路上勻速行駛10³m，使列車前進的動力為，求動力所做的功。

小明在做“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V(阻值約為10Ω)。

（1）他在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，則接下來的操作是     。

（2）圖乙中是小明畫出的實驗電路圖，請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線，幫他將圖15丙未完成的電路連接好，要求：電流表、電壓表選擇合適的量程；滑動變阻器的滑片向右移動時，連入電路的阻值變��；導線不能交叉。

（3）經(jīng)檢查無誤后，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丁所示，則此時流過小燈泡的電流是      A，燈泡兩端的電壓是      V，燈泡的實際功率是         W。

（4）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，小明畫出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關系圖像(如圖戊)，根據(jù)圖像提供的信息，計算出小燈泡的額定功率為      W，小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而        (填“增大”、“減小”或“不變”)。

小明同學用天平、細線、燒杯和水(ρ_水=1.0g/cm³)等相同的器材測定某實心工藝品的密度。

（1）實驗過程如下：

①把天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端的零刻度線是，指針在分度盤的位置如圖14甲所示，接下來，應該將平衡螺母向 調(diào)，使橫梁平衡。

②往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為200g。

③用繩將工藝品拴好并浸沒在水中(如圖14乙所示)，在右盤中增加砝碼并移動游碼，當天平平衡后，得出質(zhì)量為208g，則工藝品的體積為 cm³。

④從燒杯中取出工藝品，用天平測量其質(zhì)量，當天平平衡后，右盤中砝碼和游碼的位置如圖14丙所示，工藝品的質(zhì)量為 g。

⑤工藝品的密度為ρ= g/cm³。

（2）小明所測的工藝品密度比真實值 (填“偏大”或“偏小”)，是由于 。

（3）請對小明的上述實驗方案提出一條改進意見。

圖14

甲 乙 丙