當(dāng)坐在野外的篝火旁時(shí)，我們看到篝火后面的物體是晃動(dòng)的，原因是  (     )

  A．視覺錯(cuò)誤，因?yàn)榛鹧嬖谔鴦?dòng)

  B．火焰加熱空氣，使空氣密度不均勻且不穩(wěn)定

  C．火焰作為光源在抖動(dòng)，所以經(jīng)后面物體反射的光也在晃動(dòng)

  D．火焰加熱了另一邊的物體，使它熱脹冷縮，所以看到它在晃動(dòng)

小華用如圖27所示的電路，研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系，電源電壓恒為6 V。改變定值電阻R的阻值，進(jìn)行了4次實(shí)驗(yàn)，記下相應(yīng)的電阻和電流值，并在圖28坐標(biāo)系中描出四個(gè)點(diǎn)。

（1）（2分）用筆線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整（要求滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變�。�。

（2）（1分）實(shí)驗(yàn)中，他所選擇的變阻器是______（選填序號）。

A．10 Ω、0.5 A B．20 Ω、1 A C．50 Ω、2 A

（3）（3分）小華在本次實(shí)驗(yàn)中，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片位置，保持R₁兩端的電壓為 V。當(dāng)她將R₁=5Ω的電阻改接成R₂=10Ω的電阻時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù) （填“小于”或“大于”）以上電壓，于是她下一步的操作是：將滑動(dòng)變阻器的滑片向________（填“左”或“右”）移動(dòng)，使電壓表示數(shù)等于以上電壓，并記下電流值；再改接R₃=15Ω、R₄=20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

（4）（1分）圖28中陰影部分面積表示的物理意義是： 。

小明同學(xué)探究“杠桿的平衡條件”。

（1）（2分）實(shí)驗(yàn)前，杠桿停在圖23所示的位置，應(yīng)該將右端平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，為使杠桿在水平位置平衡；實(shí)驗(yàn)過程中使杠桿水平平衡的目的是 ；

（2）（2分）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，小明進(jìn)行的三次實(shí)驗(yàn)如圖24所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)，他得出杠桿的平衡條件為“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”， 你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，用圖25所示的裝置，怎樣通過實(shí)驗(yàn)來說明該結(jié)論是否正確？ 。

（3）（1分）在圖24（b）裝置的左右兩邊各取下一個(gè)鉤碼后，杠桿會(huì) 轉(zhuǎn)動(dòng)（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）。

（4）（1分）水平地面上有一條大木桿，抬起A端需用力500N，抬起B(yǎng)端需用力300N。則整個(gè)木桿的重量為 。

為了探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，小麗設(shè)計(jì)了如圖21所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并通過實(shí)驗(yàn)描繪了冰熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象（如圖22，試管中冰的質(zhì)量為100g，假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變，單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同）。

（1）（2分）通過對圖像的分析，你能獲得的信息有：

①________________________________________；②____________________________________。

（2）（2分）小麗跟同學(xué)交流時(shí)發(fā)現(xiàn)，冰熔化前升溫快，熔化后升溫慢，請你做出合理的解釋：

_________________________________________________________________________________。

（3）（2分）通過查找資料，他們發(fā)現(xiàn)：為了表示晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量，物理學(xué)中引入了“熔化熱”這個(gè)物理量，如冰的熔化熱為3.35×10⁵ J/kg，其物理意義是“1kg、0℃的冰熔化成同溫度的水時(shí)吸收的熱量是3.35×10⁵ J”。請你計(jì)算：試管中的冰從圖像中的B點(diǎn)加熱到D點(diǎn)共吸收       J的熱量。

在如圖20所示的電路中，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，R₁＝4Ω。求（要求畫出每個(gè)小題相應(yīng)的簡化電路圖）：

（1）（2分）只閉合開關(guān)S₁時(shí)，電路消耗的功率為4W，電源電壓U=?

（2）（3分）只閉合開關(guān)S₂時(shí)，燈泡L恰好正常發(fā)光，且電流表示數(shù)為0.4A，此時(shí)燈泡的電阻R_L和燈泡的額定功率P_L分別有多大？

（3）（3分）只閉合開S₃時(shí)，在不損壞電流表、電壓表和燈泡的情況下，則變阻器R₂的阻值變化范圍是多少?

如圖19所示，用細(xì)線拴著一個(gè)質(zhì)量為0.2kg的實(shí)心小球，小球的密度為2.5×10³kg/m³。把小球掛在彈簧測力計(jì)上，彈簧測力計(jì)掛在支架上，并將小球放到燒杯內(nèi)，且與杯底緊密接觸。調(diào)節(jié)支架的高度，使彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1N。（g=10N/kg）

（1）（4分）若往燒杯內(nèi)注水，且把小球浸沒，求注水前后燒杯對小球的支持力。

（2）（4分）若把燒杯內(nèi)的水換成另一種液體，且仍把小球浸沒，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0.8N，求這種液體的密度。

在圖16中，如圖所示，物體隨傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng)，請畫出物體所受力的示意圖。

如圖17所示，F(xiàn)₁、F₂是凸透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn)。一個(gè)物點(diǎn)S發(fā)出的光射到凸透鏡上發(fā)生折射，圖中畫出了其中的兩條折射光線。

（1）用作圖法確定像點(diǎn)P的位置（保留作圖痕跡，用小圓點(diǎn)表示像點(diǎn)，并標(biāo)字母）；

（2）用作圖法確定物點(diǎn)S的位置（保留作圖痕跡，用小圓點(diǎn)表示物點(diǎn)，并標(biāo)字母）。

如圖18所示，請按電路的連接情況在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。

手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等常用充電電池作為電源，如圖15所示是某手機(jī)電池銘牌，利用銘牌信息可得該電池充足電后所儲存的能量是       J，假設(shè)用一個(gè)充滿電的電池作電源進(jìn)行拍照，每2min拍一張照片，相機(jī)使用過程中的平均工作電流為0.2A，則一節(jié)充滿電的電池最多可以拍攝       張照片。左邊的圖案是一個(gè)打“×”的普通垃圾箱，它告訴我們                                                。

如圖14，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端，可以用右圖示的測通器來測試，其操作過程如下：

（1）連接A和B，將測通器的m連接在D上。當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光，連接E時(shí)小燈泡不發(fā)光。由此可以確定          為同一導(dǎo)線的兩端（填字母，下同）。

（2）為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測通器的一端必須與      相連時(shí)，若另一端連接D時(shí)，小燈泡發(fā)光，則可以確定          為同一導(dǎo)線的兩端。

如圖13所示，在水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的繩子與放在桌面上質(zhì)量為0.2kg的木塊相連．當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.3N砝碼時(shí)，木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為 N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.4N的砝碼時(shí)，木塊正好作勻速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.6N砝碼時(shí)，小盤拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)，在小盤落到地面后，木塊由于 繼續(xù)在桌面上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受的摩擦力大小為 N。