科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：應用設(shè)計題

如圖甲將傘撐開時，傘的每條骨架都可近似看成一個杠桿，乙圖是其中一條骨架的示意圖，傘面對骨架的壓力為阻力F₂，支點為O，請你在乙圖中畫出阻力臂L₂。

科目： 來源：不詳 題型：實驗題

在探究杠桿平衡條件的實驗中：
（1）小麗把杠桿支在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在       位置平衡。
（2）如圖甲，在杠桿的B處掛2個相同的鉤碼，要使杠桿仍然在水平位置平衡，則在杠桿的A處應該掛個同樣的鉤碼。
（3）如圖乙，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，杠桿仍然在水平位置平衡，則測力計的拉力F       （選填“變大”、“變小”、“不變”），原因是

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的杠桿處于平衡狀態(tài)，則（ ）

A．G·OB=F·OA	B．G·OB=F·.OB
C．G·.OB=F·OC	D．G·OB=F·DA

科目： 來源：不詳 題型：應用設(shè)計題

在圖中用劃線代表了繩子，將兩個滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力拉繩使重物升起。

科目： 來源：不詳 題型：應用設(shè)計題

下圖是釘錘拔釘子的示意圖，O點是支點，請畫出動力臂F₁的力臂L₁

科目： 來源：不詳 題型：實驗題

圖甲所示為“探究杠桿平衡條件”的實驗裝置。若此時杠桿處于靜止狀態(tài)，則杠桿_________(選填“處于”或“不處于”)平衡，試驗中應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，如圖甲可將右端的平衡螺母向_________調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙_____調(diào)節(jié)，使杠桿在________位置平衡，這樣做是為了便于直接讀出_______。乙圖中杠桿在水平位置平衡，如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼，則杠桿_______端將下沉。

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的工具中，屬于費力杠桿的是

A．鋼絲鉗

B．起子

C．羊角錘

D．鑷子

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是人用滑輪把貨物提到高處的示意圖，甲圖中的滑輪是______滑輪（選填“定”或“動”），使用______圖中的滑輪能夠省力。

科目： 來源：不詳 題型：單選題

下圖是某建筑工地的塔吊正在吊起一根鋼梁，圖中的配重物是為了（   ）．

A．美觀

B．確保塔吊不會翻倒

C．減少塔吊所吊重物的重力

D．增大塔吊的機械效率