如圖是一定質(zhì)量的水體積隨溫度變化的圖象．觀察這個(gè)圖象，寫(xiě)出兩條你觀察到的信息：
（1）；
（2）．

一般情況下，物體在受熱時(shí)體積都在增大．如果在一個(gè)鐵板上打一個(gè)孔，當(dāng)加熱鐵板時(shí)，小明認(rèn)為小孔的大小由于膨脹而變�。�你認(rèn)為他的猜想是（填“正確”或“不正確”），你的依據(jù)是：．

某種物質(zhì)因受熱膨脹，那么它的（　�。�

如圖為伽利略制造的第一個(gè)溫度計(jì)，它可以測(cè)量氣體的溫度．若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時(shí)，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻璃管內(nèi)液面上升或下降，從而測(cè)量出氣溫的高低．以下說(shuō)法正確的是（　�。�

絕大多數(shù)物質(zhì)有熱脹冷縮的現(xiàn)象，溫度升高體積增大，溫度降低體積減小．300多年前，人們卻發(fā)現(xiàn)水這種最常見(jiàn)的物質(zhì)還有著不同的性質(zhì)，即水溫在4℃時(shí)體積最小，大于4℃時(shí)隨著溫度上升，體積增大，而小于4℃時(shí)隨著溫度下降，體積還是增大，我們把這種現(xiàn)象稱為水的反常膨脹．以下是某同學(xué)為探究這一性質(zhì)，取一定質(zhì)量水，在一密閉容器里探究水的不同物理量隨溫度變化得到的圖象，錯(cuò)誤的是（　�。�

冬天，人們常把室外的自來(lái)水管包上一層保溫材料，防止水管凍裂，水管被凍裂的主要原因是（　�。�

冬天，�？吹绞彝獾淖詠�(lái)水管包了一層保溫材料，是為了防止水管凍裂，水管被凍裂的主要原因是（　　）

從火爐中拿出被燒紅的鐵塊，降溫后會(huì)變大的物理量是（　�。�

某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量煤油的密度，步驟如下：
A．用天平稱出量杯和煤油的總質(zhì)量m_總；
B．用天平稱出空量杯的質(zhì)量m_杯；
C．把天平放在水平臺(tái)上，將天平調(diào)平衡；
D．將空量杯中裝入適量的煤油，讀出體積V；
E．整理儀器，計(jì)算煤油密度．
該實(shí)驗(yàn)合理的順序?yàn)?!--BA-->．煤油密度的計(jì)算式為．

小華的媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回色拉油．小華想知道這種色拉油的密度，于是她就進(jìn)行了如下的探究：

（1）如圖甲所示是小華測(cè)量物質(zhì)質(zhì)量的情景，明顯的兩處操作錯(cuò)誤是：
①；        
②．
（2）改正錯(cuò)誤后，將托盤(pán)天平放于水平的桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端“0”刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)的位置如圖乙所示，則應(yīng)向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡．
（3）調(diào)節(jié)好天平后，小華進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)測(cè)量步驟：
A、用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m₀=20g；
B、用天平稱出燒杯和剩余色拉油的總質(zhì)量m₁=27g；　　
C、往燒杯中倒入適量的色拉油，用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量m₂，右盤(pán)所加的砝碼和游碼位置如圖乙所示，天平平衡．　　
D、把燒杯中一部分色拉油倒入量筒，如圖丙所示，測(cè)出這部分色拉油的體積V；小華同學(xué)的操作中：一個(gè)不必要的步驟是；為了實(shí)驗(yàn)誤差最小，操作步驟的正確順序是；該色拉油的密度為 g/cm³．