在“探究影響浮力大小的因素”這一問題時，班里的“物理小博士”為同學(xué)們做了如圖的一系列實驗，請你從中選出一些圖，針對某一個因素進(jìn)行探究，并通過分析彈簧測力計的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果．

(1)比較圖①③可以得出________．

(2)比較圖②③可以得出________．

(3)比較圖③④可以得出________．

(4)比較圖③⑤可以得出________．

大氣壓隨溫度的升高而降低，一只登山隊測出了幾個高度的大氣壓，如下表所示．

(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在如圖所示的坐標(biāo)中作出大氣壓隨高度變化的圖象．

(2)根據(jù)圖象，可以看出大氣壓隨高度變化的數(shù)量關(guān)系大致為________．

(3)當(dāng)高度為1 km時，大氣壓約為________Pa．當(dāng)高度為3000 km時，已到了大氣層的邊緣，此處的大氣壓約為________Pa．

(4)除了高度，大氣壓還與什么因素有關(guān)？請?zhí)岢瞿愕囊粋�猜想？________．

小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)時，想到了這樣一個問題，如果使這些氣體的體積保持不變，它的壓強(qiáng)會不會隨著溫度的變化而變化呢？針對這一問題，她經(jīng)過思考，提出了兩種猜想：

(1)這些氣體在體積不變時：①溫度越高，壓強(qiáng)越大；②溫度越高，壓強(qiáng)越小．

(2)究竟哪一種猜想是正確的呢？小麗進(jìn)行了如下的實驗：在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體，燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計上，將燒瓶放入水中，通過溫度計可以測得水的溫度，也就是瓶中氣體的溫度．(如圖所示)

給水槽中的水加熱，通過不斷調(diào)整壓強(qiáng)計以保持瓶中氣體體積不變，并通過溫度計和壓強(qiáng)計每隔一段時間記錄瓶中氣體的溫度值及相應(yīng)的壓強(qiáng)值．經(jīng)過一段時間，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

小麗對上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析，得出了一個初步結(jié)論，并驗證了自己其中一種猜想的正確．

(1)小麗得出的結(jié)論是：一定質(zhì)量的氣體，在________保持不變時，________．

(2)在夏天，小麗將自行車車胎中的氣打得足足的，準(zhǔn)備出去游玩．路上遇到同學(xué)小明，于是她就將自行車停放在烈日下，與小明聊天．忽然，猛聽“砰”的一聲巨響，車胎爆裂，這是怎么回事？請你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下．

(3)小麗探究出的這個結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用？請列舉一例．

(4)小麗是按照怎樣的思維程序進(jìn)行探究活動的？

如圖是小鵬在使用同一支壓強(qiáng)計探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)過程中的一個情景．請你仔細(xì)觀察圖，并回答下列問題：

(1)甲、乙兩次測得的壓強(qiáng)哪次大？________；

(2)你是根據(jù)什么現(xiàn)象作出的判斷？________；

(3)如果A、B兩燒杯中的液體都是水，根據(jù)實驗，可以得到什么規(guī)律？________．

為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)用若干個同種材料制成的不同物體放在同一水平細(xì)沙面上，進(jìn)行了三組實驗，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示，實驗時，他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度，并通過比較，發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同，而各組之間卻不同，第一組凹陷程度最大，第二組其次，第三組最�。�

(1)分析比較實驗序號1與4(或2與5、3與6)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：________．

(2)分析比較________及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著．

(3)請進(jìn)一步綜合比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論．

①分析比較________．

②分析比較________．

探究同一直線上二力的合成．①如圖(a)所示橡皮筋原長AE，它在同方向上力F₁和F₂的共同作用下伸長到；②如圖(b)所示，橡皮筋在相反方向上的力F₁和F₂的共同作用下，伸長到；③如圖(c)所示，撤去F₁、F₂后，用力F作用在橡皮筋上，使橡皮筋也伸長到．經(jīng)過實驗，結(jié)果如下表所示：

(1)將表格空白處補(bǔ)充完整．

(2)根據(jù)實驗結(jié)果，得出的結(jié)論是：

結(jié)論一：________；

結(jié)論二：________．

如圖所示的裝置中，放在光滑桌面的小車在水平方向上受到兩個力的作用，我們通過觀察小車的水平方向上受到不同的兩個力作用時小車是否處于靜止，來探究二力平衡需要滿足哪些條件？

(1)在兩端的盤中，裝入質(zhì)量不相等的砝碼，小車是否靜止？這說明什么？

(2)這兩端的盤中，裝入質(zhì)量相等的砝碼，而將小車在桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度，松手時，上車是否靜止？這能說明什么？

(3)將兩個盤上的吊繩系在同一側(cè)拉小車，小車是否靜止？這能說明什么？

(4)通過以上實驗得出的二力平衡的條件是什么？