某同學(xué)在“節(jié)能調(diào)查”活動(dòng)的一周內(nèi)先后用手機(jī)拍下自家的電能表如圖示，先拍攝的照片是    （選填照片序號(hào)1或2），兩次拍攝期間內(nèi)，他家消耗        kW·h電能。將某用電器單獨(dú)接在該表（標(biāo)有：3200 imp／(kw·h)）上工作20min，電能表指示燈閃爍了320次，它的電功率為        W。lkW·h電能可供一盞“220V40W”電燈正常工作

  　  h。

用如圖所示滑輪組提升重物．人用300N的拉力F，使重為500N的物體勻速上升，15s內(nèi)繩子自由端移動(dòng)了6m．不計(jì)繩重和摩擦，求：

（1）動(dòng)滑輪的重（2）有用功（3）滑輪組的機(jī)械效率．

在如圖所示的電路中，電源電壓為18伏且保持不變，電阻R₁的阻值為25歐，滑動(dòng)變阻器R₂上標(biāo)有“50Ω，2A”字樣。閉合電鍵S后，電壓表示數(shù)為6伏。

（1）通過(guò)R₁的電流I₁。

（2）變阻器R₂連入電路的阻值。

根據(jù)圖中各圖所提供的信息，回答下列問(wèn)題：

⑴圖A實(shí)驗(yàn)的目的是：                                     ；

⑵圖B的實(shí)驗(yàn)表明：                                        ；

⑶圖C的實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)在測(cè)量了燈L₁兩端的電壓后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，然后將AE導(dǎo)線的A端松開(kāi)，接到D接線柱上，測(cè)量燈L₂兩端的電壓，這一做法存在的問(wèn)題是       。

⑷圖D的實(shí)驗(yàn)可以探究研究電流做功與__________的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中根據(jù)_______________來(lái)比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少，由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得的結(jié)論是：_________________。

某小組同學(xué)為了“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”，按如圖所示正確連接電路，將不同的導(dǎo)體甲、乙、丙分別接入電路的M、N兩端后，改變導(dǎo)體兩端的電壓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)在表一、表二、表三中。

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）中的電流與電壓的變化情況，由此可以歸納得出的初步結(jié)論是：                            。

②進(jìn)一步綜合分析比較表一、二、三中的數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是：

（a）分析比較表一、表二或表三的數(shù)據(jù)可知                              。

（b）分析比較表一、表二和表三的數(shù)據(jù)可知                          。

該小組同學(xué)又分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)           發(fā)現(xiàn)：當(dāng)        相同時(shí)，電壓與電流的比值越大的導(dǎo)體，通過(guò)該導(dǎo)體的電流就越小，電壓與電流的比值反映了      。

如圖甲所示是探究小燈泡電阻時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路圖，選用的小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）某同學(xué)連接的電路如圖所示，請(qǐng)指出其中的兩處錯(cuò)誤或不妥：

①___________   __________；②____________   ________________。

（2）將上述錯(cuò)誤或不妥改正后，閉合開(kāi)關(guān)，如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光，且此時(shí)電流表、電壓表都有示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是____   _。

（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在電流表、電壓表均有示數(shù)的情況下，將小燈泡從燈座中取走，則此時(shí)電壓表  _     示數(shù)（選填“有”或“沒(méi)有”）。

（4）該同學(xué)將測(cè)得的數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在下面的表格中：

 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi)__   ____Ω(保留一位小數(shù))。

(5)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這說(shuō)明____       __。這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開(kāi)燈的瞬間，燈絲_   燒斷(選填“容易”或“不容易”)。

閱讀下列一段文字，回答問(wèn)題：

我們已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料有關(guān)，進(jìn)一步研究表明，在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比，跟導(dǎo)體的橫截面積成反比，這個(gè)規(guī)律叫做電阻定律，用公式表示為R=ρL/S，其中R、L、S分別表示導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積。而ρ是反映材料導(dǎo)電性能的物理量，我們把它叫做材料的電阻率。材料電阻率的大小與什么有關(guān)？小紅提出如下猜想： 

猜想1：電阻率與材料的長(zhǎng)度有關(guān)；猜想2：電阻率與材料的橫截面積有關(guān)；

猜想3：電阻率與材料的種類有關(guān)。于是小紅找來(lái)不同規(guī)格的導(dǎo)線進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：

（1）寫(xiě)出電阻率ρ在國(guó)際單位制中的單位是              。

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想1是       （正確/錯(cuò)誤）的。

（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)         的數(shù)據(jù)，可以初步確定猜想2是錯(cuò)誤的。

（4）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、5的數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論是            。

（5）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，如果要制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器，應(yīng)選用           材料作為電阻線圈，這是因?yàn)橄嗤��?guī)格的這種材料電阻較          （大/�。�。

（6）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求出一段長(zhǎng)10m，橫截面積2mm²的鐵導(dǎo)線的電阻   Ω。

下列關(guān)于功、內(nèi)能、熱量的描述中正確的是

A．機(jī)械能為零的物體，內(nèi)能一定也為零

B．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

C．汽油機(jī)的壓縮沖程中，主要是用熱傳遞的方法增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能

D．做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能

下列測(cè)量工具沒(méi)有利用杠桿原理的是　　

A．彈簧測(cè)力計(jì)       B．桿秤             C．臺(tái)秤　　          D．托盤(pán)天平

手電筒中的電流約為0.4A，電源為三節(jié)干電池，則該手電筒小燈泡的功率最接近：

A．0.4W             B．0.8W             C．2W              D．4W