相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：2010年初升高物理銜接知識04：熱學(xué)和光學(xué)（解析版）
題型：選擇題
在圖中所指出的四個力中，使受力物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2010年初升高物理銜接知識04：熱學(xué)和光學(xué)（解析版）
題型：選擇題
李文同學(xué)在體育課上練習(xí)“引體向上”，當(dāng)他雙臂豎直向上用手握住單杠，身體保持靜止時，雙手對單杠的壓強(qiáng)最接近于（ ）
A．5×102Pa
B．5×104Pa
C．5×106Pa
D．5×108Pa
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來源：2010年初升高物理銜接知識04：熱學(xué)和光學(xué)（解析版）
題型：選擇題
“曹沖稱象”運用了等效的方法，巧妙地測出了大象的體重．下面是初中物理學(xué)習(xí)過程中遇到的幾個研究實例：①在研究物體受力時，引入了合力的概念；②在研究光時，引入“光線”的概念；③在研究多個電阻的串聯(lián)或并聯(lián)時，引入了總電阻的概念；④在研究磁現(xiàn)象時，引入了“磁感線”的概念．在上述幾個實例中，采用了等效法的是（ ）
A．①和②
B．①和③
C．②和③
D．③和④
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來源：2010年初升高物理銜接知識04：熱學(xué)和光學(xué)（解析版）
題型：選擇題
根據(jù)汽車中乘客出現(xiàn)的情況可以判斷，這輛汽車現(xiàn)在的運動狀態(tài)可能是：（ ）
A．靜止
B．突然剎車
C．突然開動
D．勻速行駛
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來源：2010年初升高物理銜接知識04：熱學(xué)和光學(xué)（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，放在水平地面上的物體所受重力為G，系著它的一根豎直輕繩繞過光滑滑輪，它的另一端受的拉力為F，地面對物體的支持力為N，下面關(guān)于這三個力大小的關(guān)系正確的是（ ）
A．F=G
B．G=N
C．F+N=G
D．F=N
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來源：2010年初升高物理銜接知識04：熱學(xué)和光學(xué)（解析版）
題型：選擇題
在我國一些民間俗語常蘊涵著豐富的物理知識，下列俗語中對應(yīng)的物理知識不正確的是（ ）
A．四兩撥千斤--杠桿原理
B．磨刀不誤砍柴工--減小受力面積，增大壓強(qiáng)
C．坐井觀天--光的反射
D．一個巴掌拍不響--力是物體對物體的作用
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來源：2010年初升高物理銜接知識04：熱學(xué)和光學(xué)（解析版）
題型：選擇題
在中央電視臺發(fā)布的重點城市空氣質(zhì)量日報可看到，造成空氣污染的首要污染物是可吸入顆粒物和二氧化硫．下列對其形成的主要原因分析不合理的是（ ）
A．工業(yè)生產(chǎn)排放廢水
B．生活和生產(chǎn)中燃燒煤炭
C．環(huán)境綠化不好，粉塵隨風(fēng)飄揚
D．機(jī)動車排放尾氣
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來源：2010年初升高物理銜接知識04：熱學(xué)和光學(xué)（解析版）
題型：選擇題
下列生活實例中，與連通器有關(guān)的是（ ）
A．抽水機(jī)
B．注射器
C．離心式水泵
D．三峽船閘
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來源：2010年初升高物理銜接知識04：熱學(xué)和光學(xué)（解析版）
題型：選擇題
某同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中，對質(zhì)量、速度、密度、功率、比熱容、電阻和電功率等物理量按一定特征進(jìn)行分類，并得出了下表，他使用的科學(xué)方法是（ ）
| 物理量 | 分類理由 |
| 速度、功率、電功率 | 都與快慢有關(guān) |
| 質(zhì)量、電阻 | 都與物體本身有關(guān) |
| 密度、比熱容 | 都與物質(zhì)本身有關(guān) |
A．分析和歸納方法
B．控制變量法
C．理想模型法
D．類比法
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來源：2010年初升高物理銜接知識04：熱學(xué)和光學(xué)（解析版）
題型：選擇題
如圖所示的電路中，電阻R
1=2Ω，R
2=1Ω，電壓U保持不變，當(dāng)開關(guān)S斷開時，電流表A的示數(shù)為I；當(dāng)開關(guān)S閉合時，電流表A的示數(shù)為I'，則I與I'的比值為（ ）
A．1：2
B．2：1
C．2：3
D．3：2
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