小明同學(xué)把一個(gè)體積為125cm³蘋(píng)果放入水中，蘋(píng)果在水里處于懸浮狀態(tài)，則蘋(píng)果所受的浮力為    N，小明從水中取出蘋(píng)果，分成一個(gè)大塊和一個(gè)小塊，如圖所示，再將小塊放入水中，發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底，據(jù)這些現(xiàn)象可以推斷：若將大塊浸沒(méi)入水中，松手后大塊將會(huì)    （g=10N/kg，水的密度為1×10³kg/m³）．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲中折射光線畫(huà)出進(jìn)入凹透鏡入射光線的大致徑跡．
（2）如圖乙所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出正在擺動(dòng)的小球所受力的示意圖（空氣阻力不計(jì)）．
（3）如圖所示的彎曲杠桿，OA=OC=CB，在A端吊一重物G，請(qǐng)?jiān)诒麍D上畫(huà)出使杠桿保持平衡的最小力及力臂．

在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）將天平放在水平桌面．游碼置于標(biāo)尺的零刻度處，調(diào)節(jié)______，使橫梁平衡；
（2）在燒杯中倒入鹽水，稱(chēng)出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g．
（3）將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中（如圖甲所示），則量筒內(nèi)鹽水的體積是______cm³，再稱(chēng)量燒杯和剩下的鹽水的總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng)______使天平平衡；
（4）若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示，則倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為_(kāi)_____g，通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為_(kāi)_____kg/m³．

小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖1所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察______來(lái)比較壓力作用效果的．

（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是______．
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較圖______所示實(shí)驗(yàn)．
（4）小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖2所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)．你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是______．

小明在做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用器材有額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器、電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線．實(shí)驗(yàn)前電壓表和電流表已調(diào)零，實(shí)驗(yàn)時(shí)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g按圖示方式連接電路．
（1）閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片P調(diào)到______（選 填“A”或“B”）端．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，結(jié)果出現(xiàn)了下列現(xiàn)象，請(qǐng)分析其原因：
a．小燈泡不亮，電壓表的示數(shù)始終為3V，電流表的示數(shù)始終為零，則可能是導(dǎo)線______出現(xiàn)斷路；
b．小燈泡能發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)始終為零，則可能是導(dǎo)線______出現(xiàn)斷路．

（3）小明排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)得表中的三組數(shù)據(jù)．則小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	2.5	2.8	2.0
電流I/A	0.30	0.32	0.26

（4）小明利用表格中的數(shù)據(jù)又計(jì)算了燈泡的電阻，發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，其原因是：______．

小明的爸爸準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一輛SUV型（運(yùn)動(dòng)型多用途）轎車(chē)，可是上網(wǎng)搜索后有人說(shuō)這種車(chē)重心較高，汽車(chē)容易翻倒，小明有些懷疑，通過(guò)觀察家里臺(tái)燈、照相機(jī)三腳架的穩(wěn)度（即穩(wěn)定性）后，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如下圖所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體．然后將它們依次放在木板上（物體不滑動(dòng)），慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)木板，直至圓柱體翻到，記錄此時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ，記錄結(jié)果如下表．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4
重心離支持面高度	低	低	中	高
物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ	最大	大	較大	小
穩(wěn)度	最大	大	較大	小

（1）小明是通過(guò)______來(lái)判斷物體的穩(wěn)度．
（2）分析數(shù)據(jù)______（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關(guān)系．
（3）分析小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)物體的穩(wěn)度還與______有關(guān)．
（4）設(shè)汽車(chē)車(chē)輪和地面的四個(gè)接觸點(diǎn)圍成的四邊形的面積為S，汽車(chē)的重心離地面高度為h，現(xiàn)有汽車(chē)甲和乙，它們的重G相同，結(jié)合小明的探究結(jié)果，你認(rèn)為可以通過(guò)簡(jiǎn)單比較______（寫(xiě)出表達(dá)式）就可以初步比較甲、乙兩輛汽車(chē)的穩(wěn)度．

李老師的家離學(xué)校大約10km，為了便于上下班，他購(gòu)買(mǎi)一部輕便摩托車(chē)來(lái)代步，使用的燃料為93#汽油，根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答：

輕便摩托車(chē)		93#汽油
燃料	汽油	密度	0.7×103kg/m3
郵箱容量	7L	熱值	4.5×107J/kg
功率	6kW	價(jià)格	7.5元/L

（1）如果李老師上班時(shí)騎車(chē)的平均速度為10m/s，為李老師計(jì)算一下，他騎車(chē)從家到學(xué)校至少多長(zhǎng)時(shí)間？
（2）李老師騎車(chē)從家到學(xué)校摩托車(chē)牽引力所做的功為多少？
（3）若輕便摩托車(chē)汽油機(jī)的效率是30%，需要消耗汽油的質(zhì)量為多少？
（4）小洪同學(xué)學(xué)過(guò)物理以后，給李老師建議：在上述條件不變的情況下，采用加快車(chē)速縮短時(shí)間的辦法，就一定可以省油費(fèi)．請(qǐng)你根據(jù)自己掌握的知識(shí)，分析說(shuō)明這種方法是否可行，并說(shuō)明理由．

某物理興趣小組為了自制一臺(tái)電子秤，進(jìn)行了下列探究活動(dòng)：
①研究彈簧的特性．他們做了如圖1的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度χ與拉力F的關(guān)系圖象如圖2所示．
②設(shè)計(jì)方案．設(shè)計(jì)的原理圖如圖3，利用量程為3V的電壓表的示數(shù)來(lái)指示物體的質(zhì)量（電壓表刻度盤(pán)如圖4），彈簧（圖3中使用的彈簧）的上端與變阻器的滑片和托盤(pán)連接（托盤(pán)與彈簧的質(zhì)量均不計(jì)），0、A間有可收縮的導(dǎo)線，當(dāng)盤(pán)內(nèi)沒(méi)有放物體時(shí)，電壓表示數(shù)為零．
③分析與計(jì)算．已知滑動(dòng)變阻器總電阻R=12Ω．總長(zhǎng)度12cm，電源電壓恒為6V，定值電阻R=10Ω（不計(jì)摩擦，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，g=10N/kg）．

問(wèn)：
（1）由圖1、2你能得到什么結(jié)論？
（2）當(dāng)物體的質(zhì)量為100g時(shí)，電壓表的示數(shù)是多少？
（3）該電子秤能測(cè)量的最大質(zhì)量是多大？
（4）改裝好的電子秤刻度與原來(lái)的電壓表表盤(pán)的刻度有何不同．

下列四個(gè)句子：①這首歌調(diào)子太高，我唱不上去；②引吭高歌；③她是唱高音的；④請(qǐng)勿高聲喧嘩．其中“高”字指音調(diào)的是（ ）
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④

物態(tài)變化在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用十分廣泛．如①利用干冰實(shí)施人工降雨；②冰箱通過(guò)制冷劑循環(huán)流動(dòng)達(dá)到致冷目的；③焊接金屬部件；④制酒工業(yè)利用蒸餾法提高酒精純度．以上實(shí)例中，利用汽化、液化兩次物態(tài)變化達(dá)到目的是（ ）
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④