【題目】為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,已知電源是三節(jié)干電池串聯(lián),滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”,小明同學設計了如圖甲所示的電路圖.實驗中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)連接電路的過程中開關應斷開,請你在圖乙中用筆畫線代替導線,幫小明同學將電路連接完整(連線不得交叉).
(2)為了觀察燈泡正常發(fā)光情況和測定其額定功率,操作時應注意手、眼協(xié)調動作:即在調節(jié)滑動變阻器的同時注意觀察 ;若調節(jié)到位時電流表的讀數為0.5A,則小燈泡的額定功率為 W.
(3)完成實驗后,他們兩個又找來了幾個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時,電流與電阻的關系”,他把5Ω、10Ω、20Ω的電阻分別接入電路,探究電流與電阻的關系,使電壓表的示數如圖丙所示,他們能夠完成整個實驗探究嗎? ,理由 .
【答案】(1)如圖所示
(2)電壓表示數;1.25;
(3)不能;探究電流與電阻的關系時,應保持不同定值電阻兩端的電壓不變,由于變阻器的最大阻值較小,不能對所有定值滿足這一條件;
【解析】
試題分析:(1)對照電路圖連接實物圖,將變阻器的最大阻值連入電路,如下圖所示;
(2)燈在額定電壓下的功率為額定功率,為了觀察燈泡正常發(fā)光情況和測定其額定功率,操作時應注意手、眼協(xié)調動作:即在調節(jié)滑動變阻器的同時注意觀察電壓表的示數;若調節(jié)到位時電流表的讀數為0.5A,則小燈泡的額定功率P額=U額I=2.5V×0.5A=1.25W;
(3)探究電流與電阻的關系時,應保持不同定值電阻兩端的電壓不變,圖丙中電壓表小量程的分度值為0.1V,示數為1.5V,即保持1.5V變,因電源電壓為3×1.5V=4.5V,所以變阻器要分去
4.5V﹣1.5V=3V的電壓,根據分壓原理,變阻器連入電路中的阻值應為定值電阻的×R定=2R定,而滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”,即連入電路中的最大阻值為20Ω,故定值電阻的最大值為=10Ω,即對20Ω的定值電阻,無論怎樣移動滑片,都不能使電壓為1.5V,所以不能完成整個實驗.
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【題目】下列關于熱值和熱機效率的描述,正確的是:
A.使燃料燃燒更充分,可以增大熱值
B.使燃料燃燒更充分,可以提高熱機效率
C.燃料燃燒釋放的熱量越大,熱值越大
D.熱值和熱機效率都是定值,與外界條件無關
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【題目】小明喝水時,偶然發(fā)現透過水面看不見玻璃水杯外側的手指,他感到很驚奇:玻璃和水都是透明物質,為什么光卻不能透過呢?小明決定找出原因,下面是小明的探究過程:
根據光經過的路徑,首先想到了這種現象與光的折射有關,為此他根據光從水中射向空氣的光路進行了推測,如圖,光從水中射向空氣時,折射角大于入射角,當入射角逐漸增大時,折射角也逐漸增大,那么,當入射角增大到某一值時,會不會
(1)小明的推測是____________.
(2)小明為了驗證自己的推測,進行了如圖所示的實驗,實驗過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當增大到某一角度時,小明觀察到_____,證實了自己的推測.
(3)當光從空氣射向水中時,就不會出現“看不見”的現象。請解釋:_____________
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【題目】一同學用天平測物體的質量,在調節(jié)天平時,他把天平放在水平工作臺上后,忘記了移動游碼,當時游碼處在0.2g的位置,就調節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡.測量時物體放在左盤,在右盤放人50g、10g、5g的砝碼各一個,指針正好指在分度盤的中央刻線,則被測物體的質量是( )
A. 65g B. 65.2g C. 64.8g D. 無法確定
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【題目】5月31日是“世界無煙日”,吸煙有害健康已成為同學們的共識,這主要是考慮到在空氣不流通的房間里,只要有一個人吸煙,整個房間就會充滿煙味,這是因為( 。
A. 一切物質都是由分子、原子組成的
B. 分子間有相互的作用力
C. 分子間有空隙
D. 分子在不停地做無規(guī)則運動
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【題目】管道燃氣因使用方便而備受人們青睞,但管道燃氣的熱值是多少呢?麗麗家在用管道燃氣燒水時做了如下記錄:將4kg水從25℃加熱至100℃,燃氣表顯示該過程用去燃氣0.04m3,若燃氣燒水的效率為75%.[c水=4.2×103J/(kg℃),管道燃氣的熱值q=4.2×107J/m3]試求:
(1)水吸收的熱量;
(2)管道燃氣的熱值.
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【題目】養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器,類似于電水壺,其最大的特點是釆用一種新型的電加熱材料,通過髙溫把電熱膜電子漿料(金屬化合物)噴涂在玻璃表面形成 面狀電阻,在兩端制作銀電極,通電后產生熱量把壺內的水加熱.小明家買了一個養(yǎng)生壺(圖甲),其銘牌如表所示.
型號 | HX﹣201504 |
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定功率 | 1210W |
(1)該養(yǎng)生壺正常工作時,面狀電阻的阻值多少?
(2)若壺內裝有2L溫度為20℃的水,在一個標準大氣壓下,將水燒開,此過程中水吸收的熱量是多少?[c水=4.2×l03J/(kg℃),lL=1×10﹣3m3]
(3)小明關閉了家中的其他所有用電器,只用該壺在加熱過程中家用電能表(圖乙)的轉盤 5min內轉了300轉,此過程中養(yǎng)生壺消耗的電能和實際電功率各是多少?
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【題目】小華在探究浮力大小與哪些因素有關的實驗中,做了如圖所示的實驗:
(1)比較甲和乙可知,物體受到的浮力F浮=________。(用圖中的物理量符號表示)
(2)分析乙和丙可知,彈簧測力計測得拉力大小關系是:F1________(填“>”“=”或“<”)F2。
(3)通過乙和丁的探究,不能得到浮力大小與液體密度的關系,其原因是____________________不同。
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【題目】下列各種說法中,正確的是
A. 風箏是靠空氣的浮力上升的
B. 水下的潛水艇,下潛越深受到的浮力越大
C. 氣象探測氣球里所充氣體的密度小于空氣密度
D. 同一支密度計漂浮在不同液體中,受到的浮力大小不同
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