【題目】5月31日是“世界無煙日”,吸煙有害健康已成為同學(xué)們的共識(shí),這主要是考慮到在空氣不流通的房間里,只要有一個(gè)人吸煙,整個(gè)房間就會(huì)充滿煙味,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 一切物質(zhì)都是由分子、原子組成的
B. 分子間有相互的作用力
C. 分子間有空隙
D. 分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡。
(1)如圖甲所示,該凸透鏡的焦距為_______cm。
(2)如圖乙所示,想在光屏上得到燭焰清晰的像,需將蠟燭向______(填“左”或“右”)移動(dòng),此時(shí)光屏上能得到一個(gè)倒立________(填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,________(填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”)就是根據(jù)此原理工作的。
(3)在光屏上得到清晰的像后,該同學(xué)把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上燭焰的像變模糊了,在不改變凸透鏡和光屏位置的情況下,若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像,他應(yīng)該將蠟燭向______(填“左”或“右”)移動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】籃球掉在地上,馬上會(huì)彈起來,使籃球由下而上運(yùn)動(dòng)的力是______,它是由于施力物體______發(fā)生了形變而產(chǎn)生的____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小張和小劉分別利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究杠桿的平衡條件.
(1)在掛鉤碼前,杠桿如圖甲所示,他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡;
(2)他們兩次分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下表所示.前三次是小張的記錄結(jié)果,后面三次是小劉的記錄結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力(F1/N) | 動(dòng)力臂(L1/m) | 阻力(F2/N) | 阻力臂(L2/m) |
1 | 4 | 5 | 5 | 4 |
2 | 2 | 5 | 5 | 2 |
3 | 3 | 6 | 6 | 3 |
4 | 3 | 6 | 9 | 2 |
5 | 3 | 4 | 2 | 6 |
6 | 4 | 4 | 2 | 8 |
小張同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂;
小劉同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂;他們兩個(gè)都認(rèn)為自己的結(jié)論是正確的,假如你是他們的物理老師,你認(rèn)為 正確,理由是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,已知電源是三節(jié)干電池串聯(lián),滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)斷開,請(qǐng)你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明同學(xué)將電路連接完整(連線不得交叉).
(2)為了觀察燈泡正常發(fā)光情況和測(cè)定其額定功率,操作時(shí)應(yīng)注意手、眼協(xié)調(diào)動(dòng)作:即在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的同時(shí)注意觀察 ;若調(diào)節(jié)到位時(shí)電流表的讀數(shù)為0.5A,則小燈泡的額定功率為 W.
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,他們兩個(gè)又找來了幾個(gè)不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”,他把5Ω、10Ω、20Ω的電阻分別接入電路,探究電流與電阻的關(guān)系,使電壓表的示數(shù)如圖丙所示,他們能夠完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)探究嗎? ,理由 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn).
(1)同學(xué)們是根據(jù)海綿的_____________來比較壓力的作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到結(jié)論是:受力面積一定時(shí),_____________,壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較_______、_________兩圖的實(shí)驗(yàn).
(4)進(jìn)一步綜合分析如圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:_______________________ .
(5)有些公共汽車配備逃生錘,遇害到緊急情況時(shí),乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選圖中的 ______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)小明實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)燒杯中水沸騰后溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定不再上升.由此得出的結(jié)論是:水在沸騰過程中雖然繼續(xù)吸熱,但 .
(2)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng),最有可能的原因是 .
(3)小華使用酒精燈加熱過程中消耗了 10g酒精,則10g酒精完全燃燒時(shí)放出的熱量是 J.(酒精的熱值是3.0×l07J/kg)
(4)小華改進(jìn)實(shí)驗(yàn)不足并收集多組數(shù)據(jù)是為了 (選填“A”或“B”).
A.減少實(shí)驗(yàn)誤差 B.尋找普遍的規(guī)律.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,銀川濱河黃河大橋2016年4月28日正式通車,大橋全長(zhǎng)6587米.設(shè)計(jì)時(shí)速每小時(shí)80公里,該橋最大跨度為218米,是目前世界上最大跨度的多塔連跨鋼混折疊合梁自錨式懸索橋.
(1)小明坐在一輛小汽車的前排副駕座位上通過大橋,感覺大橋的斜拉塔“撲面而來”,此時(shí)所選的參照物是 .若該小汽車6分鐘通過大橋,請(qǐng)通過計(jì)算說明該車通過濱河大橋時(shí)是否超速.
(2)根據(jù)大橋設(shè)計(jì),過橋車輛對(duì)橋面的壓強(qiáng)一般應(yīng)控制在8×105Pa以下,有一輛質(zhì)量為2000千克的6輪輕型貨車,如果每個(gè)車輪與路面的接觸面積為200cm2.請(qǐng)你計(jì)算允許該貨車通過濱河大橋載貨的最大質(zhì)量是多少千克.(g取10N/kg)
(3)現(xiàn)在轎車都采用流線型設(shè)計(jì)(如圖2所示),這種設(shè)計(jì)在減小空氣阻力、提高車速的同時(shí)也產(chǎn)生了新的問題:轎車高速行駛時(shí),常常有“漂”的潛在危險(xiǎn).請(qǐng)你簡(jiǎn)要說明汽車高速行駛時(shí)“漂”的原因.
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