（2001?上海）如圖所示，磁體的S極與通電螺線管右端相吸引，請?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電源的正、負(fù)極．
分析：由磁極間的相互作用規(guī)律得出通電螺線管的右端為N極，左端為S極，再由右手螺旋定則得出電源的正負(fù)極．
解答：解：磁體的S極與通電螺線管右端相吸，所以通電螺線管的右端為N極，左端為S極，再由右手螺旋定則得出電源左端為正極，右端為負(fù)極．如圖：
點(diǎn)評：本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則的使用．利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2001?上海）如圖所示，物體A在大小為19.6牛的拉力F作用下勻速向上運(yùn)動，若4秒內(nèi)繩子的自由端下降1米，則拉力F做功為
19.6
19.6
焦，功率為
4.9
4.9
瓦．若不計(jì)摩擦，則物體A的質(zhì)量為
2
2
千克．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2001?上海）如圖所示，兩個小孩能提起一桶水，一個大人同樣能提起這桶水．這現(xiàn)象表明
大人用的力與兩個小孩用的力的作用效果相同，大人施加的力是兩個小孩的力的合力
大人用的力與兩個小孩用的力的作用效果相同，大人施加的力是兩個小孩的力的合力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2001?上海）如圖所示，重力為150牛的物體受到30牛的水平向右拉力作用，在水平地面上作勻速直線運(yùn)動．請用力的圖示法在圖中畫出物體受到的摩擦力f．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2001?上海）用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測銅塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，右盤中砝碼有50克、20克、10克各一個，游碼的位置如圖所示，該銅塊的質(zhì)量為
87
87
克．如把實(shí)驗(yàn)移到金茂大廈頂層進(jìn)行，則該銅塊的質(zhì)量將
不變
不變
（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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