【題目】關(guān)于如圖所示的現(xiàn)象或裝置，其涉及的電和磁知識(shí)描述有誤的是

A. 如圖可以演示電荷間相互作用規(guī)律，同種電荷相互排斥

B. 如圖中的測(cè)電筆可以用來辨別火線與零線；使用測(cè)電筆，手指應(yīng)接觸筆尾的金屬體

C. 如圖可以演示電動(dòng)機(jī)工作原理，電動(dòng)機(jī)工作將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 如圖可以演示發(fā)電機(jī)機(jī)工作原理，發(fā)電機(jī)機(jī)工作將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

【答案】D

【解析】

A. 圖中演示電荷間相互作用規(guī)律，玻璃棒帶同種電荷，同種電荷相互排斥，故A正確；B. 測(cè)電筆可以用來辨別火線與零線；使用測(cè)電筆，手指應(yīng)接觸筆尾的金屬體，故B正確；C. 圖中演示的是電動(dòng)機(jī)的工作原理，電動(dòng)機(jī)工作將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C正確；D. 圖中演示的是發(fā)電機(jī)機(jī)工作原理，發(fā)電機(jī)機(jī)工作將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故D錯(cuò)誤。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，若電流表A1、A2都是好的，但當(dāng)閉合開關(guān)以后，A1的指針向右偏轉(zhuǎn)的角度很大，A2的指針向右偏轉(zhuǎn)的角度很小，這可能是（　�。�

A. 電流先通過A1后再通過A2，故A1的示數(shù)大于A2

B. A2的正、負(fù)接線柱接反了

C. 通過A1和A2的電流不相等

D. A2所接的量程大于A1所接的量程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，有兩位同學(xué)分別選用定值電阻和小燈泡為測(cè)量對(duì)象，在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，分別畫出了U－I圖像，如圖所示．則對(duì)于圖像的分析，以下說法中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 由圖甲可知，定值電阻的阻值為1 Ω

B. 由圖甲可知，電阻是導(dǎo)體自身的性質(zhì)，它不隨導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體中電流的改變而改變

C. 由圖乙可知，小燈泡的電阻跟燈絲的溫度有關(guān)

D. 為了減小誤差，應(yīng)該用多次測(cè)量取平均值的方法測(cè)定小燈泡的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】賈波特同學(xué)對(duì)如圖所示的三水荷花世界電視錄制和播放過程解釋正確的是( )

A. 攝像機(jī)是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為光信號(hào)

B. 話筒是把電能轉(zhuǎn)化為聲能

C. 揚(yáng)聲器是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

D. 發(fā)射機(jī)發(fā)射電磁波把信號(hào)傳給接收機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1） 實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向___調(diào)節(jié)。

（2）如圖在杠桿左側(cè)A處掛4個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡應(yīng)在右側(cè)B處掛同樣鉤碼__個(gè)。

（3）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中每次都讓杠桿在水平位置平衡的目的是：___。

（4）如果用力F在圖中B處豎直向下拉，杠桿在水平位置平衡，此時(shí)力F向左傾斜時(shí)，要使杠桿仍在水平位置平衡，則力F將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓6V保持不變，定值電阻R1阻值為5Ω，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20Ω，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑片P由b端向a端移動(dòng)的過程中，以下說法正確的是

A. 電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)減小 B. 電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變

C. 當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為1V D. 當(dāng)滑片移到a端時(shí)，電流表示數(shù)為0.24A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖示，一把桿秤自重不計(jì)，已處于平衡狀態(tài)，已知CO=4厘米，OD=36厘米，秤砣的質(zhì)量為0.4千克，求：

（1）被稱物體的質(zhì)量；

（2）若這把秤所能測(cè)物體的最大質(zhì)量為5.6千克，求OB的長(zhǎng)度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】山區(qū)某工地方程式時(shí)，照明電路需用導(dǎo)線從離工地250m處的電源引來，工地上要用一只“220V　100W”和一只“220V　200W”的燈泡來照明，所用導(dǎo)線的電阻為0.018Ω/m，如果電源兩端的電壓為220V，且保持不變，試求照明時(shí)導(dǎo)線上所消耗的功率_____和每只燈泡實(shí)際所消耗的功率____,_____。（計(jì)算時(shí)不考慮燈絲電阻的變化，數(shù)值只取整數(shù)，小數(shù)可四舍五入）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要測(cè)一個(gè)額定電流為0.3 A的小燈泡的額定功率，他設(shè)計(jì)了如圖所示電路圖，請(qǐng)幫助該同學(xué)完成下列問題：

（1）在連接實(shí)物電路過程中，開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)．

（2）經(jīng)檢查電路連接無誤后，接通電路，觀察到電流表指針位置如圖所示，此時(shí)電路中電流為________A．

（3）假設(shè)實(shí)驗(yàn)時(shí)電路連接正確，器材及各接線柱的連接完好，實(shí)驗(yàn)中無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，電路中的電流總低于0.3 A，其原因是________．

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