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5.如圖所示,某同學在做俯臥撐運動,此時可將他視為一個杠桿,若該同學重500N,A點為他身體的重心.
(1)則他將身體勻速撐起時,地面對雙手的支持力為多少?
(2)某次測試中,測得他在1min內做了30個俯臥撐,且每次將身體撐起時,肩部上升的高度為0.4m.由上述信息可求,
①他將身體撐起一次所做的功?
②他在測試時做俯臥撐的功率?

分析 (1)根據圖示求出動力臂和阻力臂,利用杠桿平衡的條件可以求出地面對手的力,根據力的作用是相互的,可得出地面對手的作用力.
(2)根據W=Fs即可求出F做的功;
(3)求出1分鐘內做的總功,然后根據P=$\frac{W}{t}$即可求出做功的功率.

解答 解:(1)由圖可知,動力臂L1=0.9m+0.6m=1.5m,
阻力臂L2=0.9m,阻力等于重力F2=G=500N,
由杠桿平衡條件可得:
F1L1=F2L2
即:F1×1.5m=500N×0.9m
則F1=300N,
因為力的作用是相互的,所以,雙手對地面的壓力:
F=F1=300N;
(2)①每次所做的功:
W=Fs=300N×0.4m=120J;
②1min做的總功:
W=nW=30×120J=3600J,
功率:P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{3600J}{60s}$=60W.
答:(1)若他將身體撐起,地面對手的作用力至少要300N;
(2)①將身體撐起,每次肩膀上升的距離均為0.4米,做一次功是120J;
②他在測試時的功率是60W.

點評 本類型題涉及知識面比較多,關鍵是熟練掌握功、功率的計算公式以及杠桿平衡知識,分析圖片信息,由圖找出動力臂與阻力臂是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
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A.向下游B.向上游C.向河對岸D.從對岸吹來

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16.如圖,醫(yī)生用聽診器檢查病人心臟跳動主要是為了( 。
A.適當改變心臟跳動頻率,使音調變高
B.減小聲音的分散,增大聲音的響度
C.縮短和病人之間的距離,增大聲音的響度
D.可以增大心臟跳動振幅,使響度增大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖甲所示,滑輪組在豎直向下的拉力F作用下,將重為1300N的物體勻速提起,在5s時間內繩子自由端移動的距離為S=3m.圖乙是滑輪組工作時的拉力F與繩自由端移動距離s的關系圖.
(1)圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是功,并列式計算出該物理量.
(2)計算滑輪組提升該重物時的機械效率.
(3)如圖丙是該滑輪組的機械效率隨物體的重力變化的圖象(不計繩重與摩擦),求動滑輪重;
(4)一個體重為500N的同學能用此滑輪組提起丙圖中最重的物體嗎?

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20.9月15日22時04分09秒,天宮二號空間實驗室由長征二號FT2火箭發(fā)射升空.在天宮二號空間實驗室和火箭加速升空過程中,天宮二號空間實驗室的重力勢能將變大,動能將變大,機械能將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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10.在“觀察水的沸騰”的實驗中,安裝實驗器材時應按照自下而上(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行.某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況,如圖(a)(b)所示.則圖b是水在沸騰前的情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.(1)如圖甲所示,將電鈴放到玻璃鐘罩中,用抽氣機抽去空氣,接通開關,使電鈴工作,這時幾乎聽不到鈴聲(選填“聽到”、“聽不到”),慢慢地放入空氣,鈴聲會變大.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)如圖乙所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同.改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的音調不同.(選填“音調”、“響度”或“音色”)
(3)如圖丙所示,取一支可樂罐,在其底部開一個圓孔(直徑為5cm),除去蓋子,蒙上一張牛皮紙,在桌子上每隔5cm沿一條直線放置一支點燃的蠟燭,用手敲擊一下紙膜,會看到蠟燭火焰由近及遠逐一被“吹斜”,可以得到的結論是:聲音可以傳遞能量.
(4)如圖。1)所示,為某一溫度計刻度的一部分,其讀數為-3℃.如圖丁(2)所示,是某同學用溫度計測熱水溫度的示意圖,請你指出他在實驗中的錯誤:
(a)視線沒有與溫度計液柱上表面相平;(b)溫度計玻璃泡沒有全部浸沒在水中.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.為了能用實驗來證明電風扇吹出的到底是不是涼風?于是,八(1)班一物理學習小組合作在(室內溫度為20℃)教室內準備進行實驗:
(1)請你簡單寫出實驗方法及所需觀察現象
(2)在如圖上畫出能正確反映溫度計示數隨時間的變化情況的大致圖象.

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3.小明為了研究水的一些特性,做了如下的實驗:將100克水倒入一只燒杯中,然后讓他們自然冷卻并利用溫度計和計時器測量水的溫度隨時間的變化情況,記錄數據如表.
時間(分)0246810121416
溫度(℃)363534333231303030
(1)當時的室溫大約為30℃,這些水冷卻到室溫總共用了12分鐘.
(2)如果要根據表格中的數據繪制一張水溫隨時間變化的圖.你認為下列哪個圖能正確反映實驗過程D(填字母).

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