【題目】將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連成電路,接在9V的電源上,光敏電阻阻值隨光強(qiáng)變化關(guān)系如表:(“光強(qiáng)”表示光強(qiáng)弱程度的物理量,符號(hào)為E,單位坎德拉(cd))
光強(qiáng)E/cd | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
光敏電阻R/Ω | 18 | 9 | 6 | 4.5 | 3.6 | 3 |
若電流表的示數(shù)增大時(shí),電壓表的示數(shù)將 (“增大”、“減小”或“不變”),電路消耗的總功率將 (“增大”、“減小”或“不變”).
【答案】減。辉龃
【解析】解:由電路圖可知,光敏電阻R和定值電阻R0串聯(lián),電流表測電路中的電流,電壓表測R兩端的電壓.
由R=可知,電流表示數(shù)增大時(shí),電路中的總電阻減小,光敏電阻R的減小,
由表格數(shù)據(jù)可知,光強(qiáng)在增大,則由U=IR可知,R0兩端的電壓增大,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,R兩端的電壓減小,即電壓表的示數(shù)減小;
由P=UI可知總功率增大.
所以答案是:減。辉龃螅
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法,照相機(jī)每隔一定的時(shí)間曝光一次,記錄下物體的位置.兩個(gè)質(zhì)量相同的甲、乙小球,均從位置a豎直下落到位置b,其各自的頻閃照片如圖所示,試根據(jù)照片分析回答:
(1)若ab間距離為30cm,光源每隔0.02s曝光一次,則乙球從位置a豎直下落到位置b,平均速度為_____m/s;
(2)從位置a下落到位置b處于平衡狀態(tài)的是_____球;
(3)運(yùn)動(dòng)中甲球受的阻力_____(選填“大于”“小于”或“等于”)乙球受的阻力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理課本靜止放在水平桌面上,下列各對力中屬于平衡力的是( )
A. 桌子受到的重力和物理課本對桌面的壓力
B. 桌子受到的重力和桌面對物理課本的支持力
C. 物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力
D. 物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列生活中的一些措施,能加快蒸發(fā)的是( )
A.給盛有水的杯子加蓋B.把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中
C.把濕衣服放在通風(fēng)的地方D.把水果放入冰箱的冷藏室保存
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.汽車駛過塵土飛揚(yáng),說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多
C.蒸發(fā)和沸騰都屬于汽化現(xiàn)象
D.物體內(nèi)部分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,物體的溫度越高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有器材:小金屬塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線.小明設(shè)計(jì)了一種測量金屬密度的方案如下:
(1)將天平放在__________桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo) 尺左端零刻度線后,指針位置如圖所示,此時(shí)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向__________側(cè)調(diào)節(jié),使天平平衡.先用天平稱金屬塊的質(zhì)量,平衡時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量m0為__________g.
(2)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1.
(3)將系有細(xì)線的金屬塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,金屬塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,取出金屬塊,將燒杯放在天平左盤上,稱出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量m2.
(4)寫出金屬密度的表達(dá)式:ρ石=__________(用m0、m1、m2和水的密度ρ水來表示).
(5)小明測得金屬的密度比真實(shí)值_______(選填“大”或“小”),請推導(dǎo)說明理由:__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燈Ll標(biāo)有“8V 16W”的字樣,燈L2標(biāo)有“12V 36W”的字樣.兩燈串聯(lián)后接在電壓為U的電路中,要保證兩燈不損壞,電壓U的最大值應(yīng)是( 。
A.8V
B.12V
C.16V
D.20V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而蒙生的創(chuàng)意,比如:蒸汽機(jī)和汽油機(jī),它們工作時(shí),能的轉(zhuǎn)化過程是 .圖中 是汽油機(jī)的工作原理圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(潁上三中2017年秋八年級上學(xué)期“四統(tǒng)考”物理試題)為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動(dòng)了;小麗把吊在細(xì)線上的泡沫小球靠近正在發(fā)聲的音叉,發(fā)現(xiàn)泡沫小球被彈開。
(1)通過對上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,你能得出的結(jié)論:__________________。
(2)小麗同學(xué)用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動(dòng),為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是:_____________________。
(3)小明、小麗等同學(xué)在探究完上述問題之后,又提出這樣一個(gè)問題:聲音是怎么從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在玻璃鐘罩內(nèi),用抽氣機(jī)將廣口瓶中的空氣抽出.抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn),聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是:_______
A.手機(jī)聲音的響度太大
B.手機(jī)聲音的頻率太高
C.玻璃鐘罩漏氣
(4)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材后,重新實(shí)驗(yàn),隨著玻璃鐘罩內(nèi)空氣的逐漸抽出,可以聽到手機(jī)的聲音逐漸變小。由這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________(選填“能”或“不能”)直接得出聲音不能在真空中傳播的結(jié)論
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