國(guó)際單位制中質(zhì)量的基本單位是________，符號(hào)________．常用單位有：噸（符號(hào)：________） 克（符號(hào)：________） 毫克（符號(hào)：________）
千克 kg t g mg 【解析】質(zhì)量的國(guó)際單位是千克，符號(hào)是kg，常用單位是t、g、mg； 故答案為：千克；kg；t；g；mg．下面是“測(cè)量油的密度”的實(shí)驗(yàn)步驟：
A. 把玻璃杯中的一部分油倒入量筒中，記下量筒中油的體積（V）；
B. 用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量（m0），再把量筒中的油倒入玻璃杯，稱出它們的質(zhì)量（m1）；
C. 在玻璃杯中盛油，用天平稱出它們的質(zhì)量（m）；
D. 利用密度公式，求出油的密度（ρ ）；
E. 稱出玻璃杯和杯中剩下油的質(zhì)量（m2）；
F. 將游碼移至橫梁標(biāo)尺零刻線上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央刻度線；
G. 把天平放在水平桌面上，觀察天平的最大稱量值及橫梁標(biāo)尺上的分度值；
按照實(shí)驗(yàn)的操作順序，選用最佳的實(shí)驗(yàn)步驟（可去掉無用步驟）；根據(jù)以上選出的最佳步驟的數(shù)據(jù)（用字母表示）________可求出油的密度，其表達(dá)式為ρ=________。
查看答案在故事影片中出現(xiàn)的“大石頭”砸在人身上的畫面中，“大石頭”是由密度很________的材料制成的（選填“大”或“小”）．
查看答案測(cè)量物體的質(zhì)量，應(yīng)選用圖中的________ 儀器（選填“a”、“b”或“c”），它的工作原理是________；測(cè)量液體的密度，應(yīng)選用圖中的________ 儀器（選填“a”、“b”或“c”），它是根據(jù)_______原理制成的．
有三個(gè)完全相同的杯子，裝滿了水，把質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊分別放入三個(gè)杯子里，則杯子里溢出水最多的是（ ）（ρ銅 =8.9×103kg/m3，ρ鐵 =7.9×103kg/m3，ρ鋁 = 2.7×103kg/m3）
A. 放銅塊的杯子 B. 放鐵塊的杯子 C. 放鋁塊的杯子 D. 溢出的水一樣多
查看答案在用托盤天平稱物體質(zhì)量前發(fā)現(xiàn)，橫梁上的指針偏向分度盤的右側(cè)，為使天平平衡，應(yīng)采取的措施是( )
A. 適當(dāng)移動(dòng)一下游碼 B. 適當(dāng)移動(dòng)一下天平的位置
C. 旋轉(zhuǎn)橫梁上的螺母向右移動(dòng) D. 旋轉(zhuǎn)橫梁上的螺母向左移動(dòng)
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口算題天天練系列答案
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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題
【2017•安順卷】某同學(xué)為了同時(shí)驗(yàn)證老師課堂上講過的“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”、“通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)”以及“通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)”幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，于是動(dòng)手制作了如圖所示的閉合線路，當(dāng)他將圖中導(dǎo)體AB金屬桿的一部分在磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)相應(yīng)的發(fā)生哪些物理現(xiàn)象：（寫出2個(gè)現(xiàn)象）：___；____．
在家庭電路中，有時(shí)導(dǎo)線長(zhǎng)度不夠，需要把兩根導(dǎo)線連接起來，連接處電阻比別處要____（選填“大”、“小”），在相等時(shí)間內(nèi)，導(dǎo)線連接處發(fā)熱比別處更_____（選填“多”、“少”）．
查看答案如圖所示是某家庭電能表的表盤，其示數(shù)是____________.若該家庭單獨(dú)讓空調(diào)工作，測(cè)得1min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn)，則空調(diào)消耗的電能為________kW·h，空調(diào)的電功率是__________W．
當(dāng)導(dǎo)線中通過電流時(shí)，放在旁邊的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)且每個(gè)小磁針N極的指向不同，說明磁場(chǎng)具有_________ 性；丹麥物理學(xué)家_________(選填“法拉第”、“奧斯特”或“歐姆”)是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間聯(lián)系的人。
查看答案我國(guó)法律規(guī)定，駕駛員醉駕要負(fù)刑事責(zé)任．為了判斷駕駛員是否酒后駕車，交警需要用酒精測(cè)試儀對(duì)駕駛員進(jìn)行檢測(cè)．如圖所示是酒精測(cè)試儀的原理圖，圖中R1為定值電阻，R2為酒精氣敏電阻，電源電壓保持不變，R2的阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，當(dāng)酒精氣敏電阻測(cè)試到酒精氣體濃度增加時(shí)，電壓表示數(shù)_____，電流表示數(shù)______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
如圖是常用的一個(gè)插線板．小華在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時(shí)不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可以提供電壓．根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關(guān)是_____的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．使用三角插頭和三孔插座，目的是將用電器的金屬外殼與_____相連，防止觸電．
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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市區(qū)統(tǒng)考2017-2018學(xué)年九年級(jí)上期末物理試卷 題型：填空題
冬季，輸電線結(jié)冰容易造成倒塔（桿）斷線，影響電能的輸送．為了保證正常供電，通常要給輸電線除冰；在短時(shí)間內(nèi)讓輸電線不經(jīng)過用電器而直接接通，使電路________，輸電線的電流________，產(chǎn)生的________增加，使冰熔化．
短路 變大 熱量 【解析】由題知,在短時(shí)間內(nèi)讓輸電線不經(jīng)過用電器而直接接通,即兩輸電線直接接通形成短路,電路中電流增大,在輸電線電阻一定時(shí),根據(jù)Q=I2Rt可知，在短時(shí)間內(nèi)電流通過輸電線產(chǎn)生的熱量增大，冰由于吸收大量的熱量而熔化。如圖所示的電路中，當(dāng) S 閉合后，電壓表V1 的示數(shù)為 4V，電壓表V2的示數(shù)為 6V，電流表 A 的示數(shù)為 1A，且將R1 和R2 對(duì)換位置后，電流表、電壓表示數(shù)均不變，則電源電壓為________V，R1 阻值大小為________Ω．
在如圖（a）所示的電路中，電源電壓為 3.0V，L1，L2為 2 個(gè)額定電壓為 3.0V 的相同規(guī)格的小燈泡，這種小燈泡的伏安特性曲線如圖（b）所示，則小燈泡的額定功率________W．當(dāng)開關(guān) S 閉合后，L1 的電阻是________Ω，L2 消耗的功率是________W．
某家庭用的電子式電能表的表盤上標(biāo)有“3200imp/(kW 
h )”，表示每消耗 1kW
h的電能，指示燈閃爍 3200 次．小明將某家用電器單獨(dú)接在該電能表上常工作 6min，電能表指示燈閃爍了 320 次．該家用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為________ kW
h，該家用電器的額定電功率是________W，則這個(gè)家用電器可能是________（選填“微波爐”、“臺(tái)燈”或“電視機(jī)”）．
小明將放在水平桌面上重為 3N 的物理課本，2s 內(nèi)水平勻速拉動(dòng) 0.5m，所用的水平拉力為 1N，則課本重力做功______J，水平拉力做功______J，拉力做功的功率為_______W．
查看答案有一個(gè)電鈴，它的電阻是10Ω，額定電壓為6V．現(xiàn)只有一個(gè)電壓為9V的電源，為使電鈴正常工作，應(yīng)給它_____（選填“串”或“并”）聯(lián)一個(gè)阻值為_____Ω的電阻．
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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市區(qū)統(tǒng)考2017-2018學(xué)年九年級(jí)上期末物理試卷 題型：單選題
在下列實(shí)例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（ ）
A. 刀在磨刀口時(shí)，刀片會(huì)發(fā)燙 B. 水壺?zé)练序v時(shí)，壺蓋會(huì)發(fā)生跳動(dòng)
C. 燒紅的鐵塊，會(huì)慢慢地冷卻 D. 內(nèi)燃機(jī)四沖程的壓縮沖程中能的轉(zhuǎn)化
B 【解析】A. 刀在磨刀口時(shí)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，刀片的內(nèi)能增加，溫度升高；不符合題意；B. 水壺?zé)练序v時(shí)，壺蓋跳動(dòng)，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為了機(jī)械能，符合題意；C. 燒紅的鐵塊，慢慢地冷卻，是將內(nèi)能轉(zhuǎn)移到空氣中，不符合題意；D. 內(nèi)燃機(jī)四沖程的壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能，不符合題意。 點(diǎn)睛：分析能量轉(zhuǎn)化時(shí)，就看什么能量減少了，什么能量增加，總是減少的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量． ...如圖所示的用具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）
A. 
鑷子 B. 
瓶蓋起子 C. 
羊角錘 D. 
鉗子
通常情況下，下列物體屬于導(dǎo)體的是（ ）
A. 塑料尺 B. 鉛筆芯 C. 玻璃棒 D. 橡膠棒
查看答案用圖所示的滑輪組提升物體
，在勻速豎直提升物體
的過程中，卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子端豎直向下的拉力
為
，物體
上升的速度
為
，滑輪組的機(jī)械效率
為
，不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦．求：
（
）拉力
做功的功率
．
（
）物體
所受的重力
．
圖所示，電源兩端電壓
且保持不變，電阻
的阻值為
．當(dāng)開關(guān)
閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為
．求：
（
）電阻
的阻值．
（
）電阻
的電功率．
閱讀《可探究的科學(xué)問題》．
可探究的科學(xué)問題
日常生活、自然現(xiàn)象中有許多現(xiàn)象會(huì)讓我們產(chǎn)生疑問，把疑問陳述出來，就形成了問題，但不一定是科學(xué)問題．像個(gè)人愛好、道德判斷、價(jià)值選擇方面的問題都不屬于科學(xué)問題．比如，“哪種品牌的運(yùn)動(dòng)鞋更好？”“為減少污染和交通擁堵，應(yīng)該限制小汽車的使用嗎？”等都不屬于科學(xué)問題．
科學(xué)問題是指能夠通過收集數(shù)據(jù)而回答的問題．例如，“純水和鹽水哪一個(gè)結(jié)冰更快？”就是一個(gè)科學(xué)問題，因?yàn)槟憧梢酝ㄟ^實(shí)驗(yàn)收集信息并予以解答．
并不是每一個(gè)科學(xué)問題都可以進(jìn)行探究，當(dāng)問題太泛化或太模糊，就難以進(jìn)行科學(xué)探究，比如“是什么影響氣球貼到墻上？”．一般而言，可以探究的科學(xué)問題描述的是兩個(gè)或多個(gè)變量之間的關(guān)系，其中的變量必須是可檢驗(yàn)的．也就是說，可以探究的科學(xué)問題中的因變量和自變量都是可以觀察或測(cè)量的．例如，“增加氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)會(huì)改變氣球貼在墻上的效果嗎？”，在這個(gè)問題中，氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)是自變量，氣球貼在墻上的效果是因變量，我們通過改變自變量就可以檢驗(yàn)因變量怎樣變化．
一個(gè)可探究的科學(xué)問題可以有不同的陳述方式，常見的陳述方式有下列三種．方式一：某個(gè)變量影響另一個(gè)變量嗎？例如，導(dǎo)體的長(zhǎng)度影響導(dǎo)體的電阻大小嗎？方式二：如果改變某個(gè)變量，另一個(gè)變量會(huì)怎樣變化？例如，如果增大導(dǎo)體兩端的電壓，導(dǎo)體中的電流就增大嗎？方式三：一個(gè)變量跟另一個(gè)變量有關(guān)嗎？例如，電流跟電壓有關(guān)嗎？
科學(xué)探究的過程是圍繞可探究的問題展開的，正是由于有了可探究的科學(xué)問題，才能使探究過程具有明確的方向．
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（
）可探究的科學(xué)問題中的因變量和______都是可以觀察或測(cè)量的．
（
）請(qǐng)你提出一個(gè)文中例子之外的可探究科學(xué)問題：____________________．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量和密度單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題
一次實(shí)驗(yàn)課上，老師提供給同學(xué)們下列器材：一架已調(diào)好的天平（無砝碼），兩只完全相同的燒杯，一只量筒、水、滴管，要求用上述器材來測(cè)一個(gè)合金塊的密度。某同學(xué)設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)方案后，進(jìn)行如下操作：
(1)將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi)，把合金塊放在左盤燒杯內(nèi)。________，直到天平平衡。
(2)將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中，測(cè)出水的體積（如圖a所示），用細(xì)線栓好合金塊，將其放入如圖a所示的量筒中，測(cè)量水和合金塊的總體積（如圖b所示），則合金塊的密度為________kg/m3。
(3)評(píng)估：測(cè)出的合金塊密度值與真實(shí)值相比偏小，產(chǎn)生的原因是：________。
向右盤燒杯內(nèi)加水，并用滴管調(diào)節(jié) 3×103 將右盤燒杯的水倒入量筒時(shí)有水殘留杯壁，導(dǎo)致合金塊質(zhì)量偏小 【解析】（1）將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi)，把合金塊放在左盤燒杯內(nèi)，向右盤燒杯中緩緩倒水，再用滴管調(diào)節(jié)，直至天平平衡；（2）燒杯內(nèi)水的質(zhì)量為：mρV1.0g/cm3×60cm360g，合金塊的質(zhì)量為：m60g，合金塊體積：V80ml60ml20ml20cm3， 合金塊密度：ρk...由于光的折射，盛滿水的金魚缸看上去比實(shí)際的要 ________（填“深”或“淺”）；從側(cè)面看圓形金魚缸里的魚比真實(shí)的 ________（填“大”或“小”），原因是魚缸相當(dāng)于一個(gè) ________透鏡．
查看答案水具有反常膨脹的特性，在0﹣4℃范圍內(nèi)它是熱縮冷脹的，因而水在 ℃時(shí)密度最大．
查看答案質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性，與物體 ________、 ________、 ________無關(guān)。
查看答案一個(gè)鐵球放入水中剛好懸浮，此時(shí)排開水的體積是158cm3 ， （鐵的密度為7.9g/cm3）則鐵球的重力是 ________ N，空心部分的體積是 ________ cm3 ．
查看答案國(guó)際單位制中質(zhì)量的基本單位是________，符號(hào)________．常用單位有：噸（符號(hào)：________） 克（符號(hào)：________） 毫克（符號(hào)：________）
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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量和密度單元測(cè)試 題型：單選題
在用托盤天平稱物體質(zhì)量前發(fā)現(xiàn)，橫梁上的指針偏向分度盤的右側(cè)，為使天平平衡，應(yīng)采取的措施是( )
A. 適當(dāng)移動(dòng)一下游碼 B. 適當(dāng)移動(dòng)一下天平的位置
C. 旋轉(zhuǎn)橫梁上的螺母向右移動(dòng) D. 旋轉(zhuǎn)橫梁上的螺母向左移動(dòng)
D 【解析】如果發(fā)現(xiàn)橫梁上的指針偏向分度盤的右側(cè)，說明右盤的質(zhì)量偏大，可以旋轉(zhuǎn)橫梁上的螺母向左移動(dòng)使天平平衡。故選D.質(zhì)量是1.5×103mg的物體可能是（ ）
A. 一名小學(xué)生 B. 一只蘋果 C. 一只蒼蠅 D. 一輛摩托車
查看答案如圖涉及“水”的實(shí)驗(yàn)中，操作方法正確的是（ ）
A. 
讀取量筒中水的體積
B. 
使剛停止沸騰的水重新沸騰，向外抽氣
C. 
結(jié)晶時(shí)待水完全蒸發(fā)，再停止加熱
D. 
氧氣收集完畢，先熄滅酒精燈后將導(dǎo)管移出水面
甲、乙兩種體積相等的實(shí)心球，用不同的物質(zhì)制成，當(dāng)天平的右盤放上兩個(gè)甲球，左盤放上三個(gè)乙球時(shí)，天平恰好處于平衡狀態(tài)，那么甲、乙兩球質(zhì)量之比是（ ）
A. 2：3 B. 3：2 C. 6：1 D. 1：6
查看答案王阿姨借了鄰居10kg的油，她想給鄰居還油時(shí)，想用標(biāo)著10L的罐子裝油，請(qǐng)問她用這個(gè)罐子裝滿油夠還了嗎？那么該罐子能裝多少千克的油？（ρ油=0.9×103kg/m）（ ）
A. 不夠 9kg B. 不夠 10kg C. 夠 9kg D. 夠 10kg
查看答案有空心的銅球、鐵球和鋁球各一個(gè)，外觀體積和質(zhì)量都相等，這三個(gè)球空心部分最小的是（ ）（已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）
A. 銅球 B. 鐵球 C. 鋁球 D. 一樣大
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元測(cè)試卷 題型：單選題
關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是 ( )
A. 溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小
B. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變
C. 內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體
D. 物體的溫度越高，所含熱量越多．
C 【解析】試題分析：物體內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量和溫度都有關(guān)，溫度高質(zhì)量小的物體的內(nèi)能也不一定大，故A錯(cuò)；晶體物體在熔化過程中，溫度不變，但要吸收熱量，內(nèi)能增加，故B錯(cuò)；內(nèi)能小的物體溫度也可能較高，內(nèi)能大的物體溫度也可能較低，所以內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體，故C正確；熱量不能說含有，它是熱傳遞過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)移多少的量度，故D錯(cuò)；應(yīng)選C。在學(xué)習(xí)了內(nèi)能的知識(shí)后，幾位同學(xué)對(duì)于內(nèi)能的知識(shí)提出了下列說法，正確的是：（ ）
A.曉華：熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能
B.曉峰：運(yùn)動(dòng)速度大的物體內(nèi)能大
C.曉玲：物體的內(nèi)能與溫度無關(guān)
D.曉平：物體對(duì)外做功其內(nèi)能一定增大
查看答案下列有關(guān)內(nèi)能、熱量和溫度的說法正確的是（ ）
A．內(nèi)能大的物體溫度高
B．溫度高的物體內(nèi)能大
C．物體吸收熱量后溫度一定升高
D．物體溫度升高可能是因?yàn)槲樟藷崃?/p> 查看答案
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑是因?yàn)樗休^大的（ ）
A．質(zhì)量 B．密度 C．比熱容 D．內(nèi)能
查看答案載重大汽車使用的一般是柴油機(jī)，而小汽車使用的一般是汽油機(jī)，這是因?yàn)椴裼蜋C(jī)的效率比汽油機(jī)高，柴油機(jī)的效率高是由于（ ）
A. 柴油的熱值比汽油的熱值大
B. 柴油的比熱容比汽油的比熱容大
C. 柴油機(jī)氣缸里的燃?xì)猱a(chǎn)生的壓強(qiáng)比汽油機(jī)里的高
D. 柴油的密度比汽油的密度大
查看答案摩托車上的熱機(jī)工作時(shí)提供動(dòng)力的是（ ）
A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程
查看答案 試題屬性
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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：填空題
我們?cè)诮淌依飶牟煌嵌榷寄軌蚩吹街v臺(tái)，這是因?yàn)樯涞街v臺(tái)的光發(fā)生________的緣故；如果你在一塊平面鏡中看到另一位同學(xué)的眼睛，而該同學(xué)也從這塊平面鏡中看到你的眼睛，這個(gè)現(xiàn)象說明在反射現(xiàn)象中，________．
漫反射 光路的可逆性 【解析】【解析】 當(dāng)光線射到粗糙的物體表面上時(shí)，反射光線就會(huì)向四面八方傳播，這就是光的漫反射．講臺(tái)的表面比較粗糙，所以射到講臺(tái)的光發(fā)生的是漫反射； 如果你在一塊平面鏡中看到另一位同學(xué)的眼睛，是該同學(xué)眼睛反射的光線經(jīng)平面鏡反射進(jìn)入你的眼睛。因?yàn)榉瓷涔饴肥强赡娴�，該同學(xué)也從這塊平面鏡中看到你的眼睛。將下列光學(xué)現(xiàn)象按形成的原因歸類（填序號(hào)）
①一葉障目，不見泰山
②海市蜃樓
③猴子撈月
④厚玻璃后的鉛筆看上去好像斷成了三截
⑤在路燈下看到了自己的影子
⑥上課時(shí)，教室里的學(xué)生都能看到老師
屬于光的直線傳播的是________；屬于光的反射的是________；屬于光的折射的是________．
查看答案夏季，當(dāng)你在河岸邊漫步時(shí)，有時(shí)會(huì)看到“魚在云中游”的美景．你看到的魚是由于光的________形成的像，水中的云是由于光的________形成的像．
查看答案綿陽(yáng)夜晚當(dāng)涪江三橋上的燈光時(shí)，涪江水上實(shí)景與江中“倒影”交相輝映，形成一幅絢麗多彩的圖案．已知三橋下涪江水深為3m，橋上一彩燈距水面12m，則該彩燈的“倒影”距水面 ________ m；若涪江水再上漲0.5m，則該彩燈與其對(duì)應(yīng)的“倒影”相距 ________ m。
查看答案池中水的深度是2.5m，月球到水面的距離上3.8×105km，月球在水池中的像到水面的距離是_____ m．
查看答案光在真空中的傳播速度是 m/s．據(jù)天文學(xué)家測(cè)量，牛郎星和織女星相隔16光年，估算一下，“牛郎”眨眨眼，“織女”要隔 年才能看到．
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