下列對(duì)各物理量的估算中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、人的正常體溫是37℃B、中學(xué)生走一步的距離大約是45cmC、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50gD、一般分子的直徑大約是100mm
考點(diǎn)：溫度,質(zhì)量的估測(cè),長(zhǎng)度的估測(cè)
專題：估算綜合應(yīng)用題
分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．
解答：解：
A、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小．符合實(shí)際；
B、中學(xué)生一步的距離在50cm左右，45cm接近50cm．符合實(shí)際；
C、10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右．符合實(shí)際；
D、一般分子的直徑在10-8m=10nm左右．不符合實(shí)際．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查對(duì)常見(jiàn)的一些量要數(shù)據(jù)、數(shù)量級(jí)的認(rèn)識(shí)，估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，四個(gè)聲現(xiàn)象中，哪兩個(gè)可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋（　�。�
A、甲和乙B、乙和丙C、丙和丁D、甲和丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（　�。�
A、中考期間考場(chǎng)附近禁止鳴笛，是在聲源處消聲來(lái)控制噪聲的B、“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來(lái)識(shí)別的C、聲音的傳播速度是340m/sD、我們可以利用回聲來(lái)測(cè)量地球與月球之間的距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，極大地影響了人們生活的質(zhì)量，防噪已成為日常課題．“輕手輕腳過(guò)樓道”是屬于（　�。�
A、在聲源處減弱B、在傳播過(guò)程中減弱C、在人耳處減弱D、在以上三者處減弱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的B、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，它的傳播不需要介質(zhì)C、中考期間學(xué)校周圍路段禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲D、用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲音能傳遞信息

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

以下是初三年級(jí)的小明對(duì)自己相關(guān)物理量的估測(cè)，其中合理的是（　�。�
A、正常體溫約為39℃B、質(zhì)量約為50kgC、脈搏約為70次/秒D、密度約為1kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)物理養(yǎng)成了關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣，對(duì)下列物理量的估測(cè)中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（　�。�
A、人的正常體溫約為42℃B、中學(xué)生步行的速度約為10m/sC、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50gD、物理教科書(shū)的長(zhǎng)度約為260cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列物態(tài)變化過(guò)程中，都是吸熱的是（　�。�
A、液化、凝固、凝華B、熔化、汽化、升華C、凝固、汽化、凝華D、升華、熔化、液化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

熱現(xiàn)象在生活中隨處可見(jiàn)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A、擦在皮膚上的酒精很快變干，這是升華現(xiàn)象，需要吸熱B、夏天揭開(kāi)冰棒包裝后會(huì)看到冰棒冒“白氣”，這是升華現(xiàn)象，需要吸熱C、秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠，這是液化現(xiàn)象，需要放熱D、冬天的早上，有時(shí)地面上會(huì)出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象，需要放熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案