以下是初三年級的小明對自己相關(guān)物理量的估測，其中合理的是（　　）
A、正常體溫約為39℃B、質(zhì)量約為50kgC、脈搏約為70次/秒D、密度約為1kg/m3
考點：溫度,質(zhì)量的估測,密度及其特性,時間的估測
專題：估算綜合應(yīng)用題
分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最合理的是哪一個．
解答：解：
A、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很�。诉x項不合理；
B、成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．此選項合理；
C、正常情況下，人的脈搏1min跳動75次，跳動1次的時間大約1s．此選項不合理；
D、水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右．此選項不合理．
故選B．
點評：對于生活中數(shù)據(jù)的估測，應(yīng)從實際的角度出發(fā)進行判斷，也可從自己的角度出發(fā)判斷，如自己的身高、自己的體重、自己正常時的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較，只要相差不大，即該數(shù)據(jù)就是合理的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下面某同學(xué)在學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后的一些認(rèn)識，其中正確的是（　�。�
A、聲音音色的好壞，決定于聲音的音調(diào)B、樂音和噪音的區(qū)別，在于它們的音色不同C、“B超”是借助超聲波來獲取人體內(nèi)部臟器信息的儀器D、人們是通過回聲定位的方式來確定發(fā)音體位置的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于聲音的說法，正確的是（　�。�
A、我們能區(qū)分小提琴和鋼琴的聲音，主要是因為它們發(fā)出的聲音音調(diào)不同B、聽到上課鈴聲，同學(xué)們開始做上課準(zhǔn)備，說明聲音可以在空氣中傳播C、只要物體在振動，我們就能聽到聲音D、在緊鄰居民住房的高速公路旁修建隔音墻，是為了在聲源處減弱噪音

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于下列各圖的說法不正確的是（　　）
A、a圖說明聲音是由物體振動產(chǎn)生B、b圖說明聲音可以在固體中傳播C、c圖說明音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動的快慢有關(guān)D、d圖說明在噪聲的傳播環(huán)節(jié)防治噪聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

下列對各物理量的估算中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、人的正常體溫是37℃B、中學(xué)生走一步的距離大約是45cmC、一個雞蛋的質(zhì)量大約是50gD、一般分子的直徑大約是100mm

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

下列估測最符合實際情況的是（　�。�
A、汕頭5月的平均氣溫約50℃B、普通教室的高度約7mC、中學(xué)生的身高約1.6mD、成年人正常步行的速度約12m/s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

我們在初中物理中學(xué)習(xí)過許多測量工具，下列關(guān)于測量工具的相關(guān)說法中正確的是（　�。�
A、實驗室中常用的液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的B、測量物體長度時，選用的刻度尺的分度值越小越好C、使用彈簧測力計時，使彈簧測力計豎直使用時測量誤差較小D、電能表是用來測量電功率的儀表

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于物態(tài)變化，下列說法正確的是（　　）
A、晶體在熔化時吸收熱量，溫度升高B、燒開水時壺嘴冒“白氣”，屬于液化現(xiàn)象C、放在衣柜里的樟腦丸過一段時間變小了，屬于汽化現(xiàn)象D、灑在教室地面上的水過一會兒變干了屬于升華現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

物理學(xué)是人類探索自然，認(rèn)識自然的有力武器，下列自然現(xiàn)象屬于汽化的是（　�。�
A、 
空氣中的水蒸氣凝結(jié)成細(xì)小的水滴，形成黃山云海		B、
雪融化為水，水又形成了晶瑩剔透的冰錐		C、 
毛巾上的水慢慢變成水蒸氣，吸收鐵箱里面的熱		D、
寒冷天氣里，你呼出的每一口氣都是一朵小白云

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案