7.如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗.小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾.
(1)沿水平方向拉著木塊在木板上做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示,根據(jù)二力平衡的知識,則木塊受到的滑動摩擦力大小為4.2N.
(2)分析圖甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出,滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān).
(3)小明想進(jìn)一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,進(jìn)行了圖丙的實驗,當(dāng)測力計示數(shù)達(dá)到最大值時仍沒拉動木塊.為了使用現(xiàn)有實驗器材順利完成此實驗探究,你建議小明可采取的辦法:將丙實驗中木塊上的砝碼取下,測出滑動摩擦力的大小,再和實驗甲(選填“甲”或“乙”)進(jìn)行比較.

分析 (1)測量摩擦力時,需沿水平方向勻速拉動彈簧測力計,此時拉力與摩擦力平衡,大小相等;在進(jìn)行測力計的讀數(shù)時,注意其分度值;
(2)分析甲乙兩圖不變的量和改變的量,得出摩擦力與壓力的大小關(guān)系;
(3)滑動摩擦力受壓力和接觸面的粗糙程度的影響,運用控制變量法進(jìn)行分析.

解答 解:
(1)在實驗中,小明用彈簧測力計在水平方向上勻速直線拉動木塊,此時拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等;由圖甲知,測力計的分度值為0.2N,所以其示數(shù)為4.2N,所以摩擦力為4.2N;
(2)甲、乙接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測力計的示數(shù)不同即摩擦力大小不同,可得滑動摩擦力與壓力大小有關(guān);
(3)丙是為了探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需使壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,由于摩擦力較大,測力計量程不夠,可使丙的壓力與甲相同進(jìn)行探究,所以可以將丙實驗中木塊上的砝碼取下,測出滑動摩擦力,再和甲實驗進(jìn)行比較.
故答案為:(1)水平;二力平衡; 4.2;(2)壓力大;(3)將丙實驗中木塊上的砝碼取下;甲.

點評 此題是探究影響摩擦力因素的實驗,考查了控制變量法和二力平衡條件的應(yīng)用,體現(xiàn)了對過程和方法的考查.

練習(xí)冊系列答案
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15.轎車儀表盤上都有一個用來提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的指示燈,若四個車門中任意一個車門未關(guān)好,該指示燈會一直發(fā)光,其工作原理如圖.其中保護(hù)電阻R0的作用是開門時主要保護(hù)指示燈;關(guān)門后主要保護(hù)電源.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.下表是聲音在一些物質(zhì)中的傳播速度,請至少寫出兩條規(guī)律:
物質(zhì)速度(m/s)物質(zhì)速度(m/s)
空氣15℃340海水1500
空氣25℃346鋼棒3750
軟木500大理石3810
煤油1324鋁棒5000
純水1497鐵棒5200
(1)空氣溫度越高,聲音傳播的就越快
(2)固體傳聲比氣體快.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,一名滑雪運動員正在滑雪比賽,根據(jù)圖中展示的情景,請仿照示例寫出一條涉及到的物理信息和對應(yīng)的物理知識(不得與示例重復(fù)).示例:物理信息:雪撬底部是光滑的.
物理知識:減小摩擦力.
作答:物理信息:滑雪板寬而長.
物理知識:減小壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材,對大氣壓值進(jìn)行估測.

(1)小明的實驗步驟如下:
A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔.
B.用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動叫注射器(選填“活塞”或“注射器筒”).當(dāng)活塞開始滑動時,記下測力計的示數(shù),即等于大氣對活塞的壓力F
C.用刻度尺測出注射器刻度部分的長度,記為L,讀出注射器的容積V,算出面積S.這里的S是指上圖中B(選填“A”或“B”)的面積.
D.最后計算出此時大氣壓的數(shù)值p=$\frac{FL}{V}$(寫出用測量值表示的表達(dá)式).
(2)同組的小王發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處,空氣無法排盡,這將使得測量結(jié)果比當(dāng)天氣壓值。⊥鯇⑿∶鞯膶嶒灢襟EA加以改進(jìn):先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,再用橡皮帽封住注射器的小孔.此步驟的目的是排凈筒內(nèi)的空氣.
(3)小吳一組實驗多次后發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果總比當(dāng)天氣壓大得多,于是小吳在完成A、B步驟、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右勻速拉動,記下彈簧測力計的示數(shù)為1.2N”這一實驗步驟,目的是減小摩擦力對實驗的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.甲、乙兩個燒瓶中裝入等質(zhì)量的煤油,連接成如圖所示的電路,只是甲、乙兩燒瓶中電阻絲的阻值不同,通過觀察通電一段時間后甲、乙兩燒瓶中煤油柱的高度,就知道電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量多少與電阻大小的關(guān)系.該實驗中用到了“轉(zhuǎn)換法”和“控制變量法”.探究下列問題的過程中同時用到了這兩種方法的是(  )
A.探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)
B.探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)
C.探究電阻上電流大小與哪些因素有關(guān)
D.探究二力平衡條件

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是( 。
A.
彎道上沿曲線滑行的運動員
B.
空中勻速直線下落的降落傘
C.
地上勻速直線行駛的小車
D.
吊在天花板下靜止的電燈

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.一盞LED照明燈額定電流為0.02安,額定電壓為220伏,求:
①該照明燈正常工作時消耗的電功率P;
②該照明燈正常工作100小時消耗的電能W為多少度?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示物體的重力為2.8N.

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同步練習(xí)冊答案