2.小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材,對大氣壓值進(jìn)行估測.

(1)小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔.
B.用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞頸部,使繩的一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)叫注射器(選填“活塞”或“注射器筒”).當(dāng)活塞開始滑動(dòng)時(shí),記下測力計(jì)的示數(shù),即等于大氣對活塞的壓力F
C.用刻度尺測出注射器刻度部分的長度,記為L,讀出注射器的容積V,算出面積S.這里的S是指上圖中B(選填“A”或“B”)的面積.
D.最后計(jì)算出此時(shí)大氣壓的數(shù)值p=$\frac{FL}{V}$(寫出用測量值表示的表達(dá)式).
(2)同組的小王發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處,空氣無法排盡,這將使得測量結(jié)果比當(dāng)天氣壓值。⊥鯇⑿∶鞯膶(shí)驗(yàn)步驟A加以改進(jìn):先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,再用橡皮帽封住注射器的小孔.此步驟的目的是排凈筒內(nèi)的空氣.
(3)小吳一組實(shí)驗(yàn)多次后發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果總比當(dāng)天氣壓大得多,于是小吳在完成A、B步驟、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右勻速拉動(dòng),記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.2N”這一實(shí)驗(yàn)步驟,目的是減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響.

分析 (1)根據(jù)二力平衡的條件,當(dāng)活塞剛剛拉動(dòng)時(shí),彈簧測力計(jì)的拉力與大氣對活塞的壓力是一對平衡力;再根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$將測得的壓力和面積代入公式即可算出壓強(qiáng)的大;
(2)注射器筒內(nèi)有空氣會(huì)導(dǎo)致測量值小于真實(shí)值;先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,這樣可排盡注射器小孔中殘余氣體,減小實(shí)驗(yàn)過程中的測量的誤差;
(3)如果活塞與注射器內(nèi)壁間存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡時(shí),拉力F大于大氣對活塞的壓力,從而影響測量結(jié)果.

解答 解:
(1)B中:由于注射器活塞頸部,用繩與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連,應(yīng)水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,這樣相當(dāng)于水平向右拉動(dòng)彈簧測力計(jì)的掛鉤;當(dāng)注射器中的活塞開始運(yùn)動(dòng)時(shí),說明此時(shí)拉力等于大氣對活塞的壓力.故記下的彈簧測力計(jì)示數(shù),就是大氣對活塞的壓力F;
C中:因?yàn)榇髿鈮毫κ亲饔迷谧⑸淦鞯幕钊系模运愠龅拿娣eS,是指注射器活塞的面積;
D中:注射器全部刻度的長度為L,有刻度部分的容積為V,注射器活塞的橫截面積為S=$\frac{V}{L}$,此時(shí)大氣壓的數(shù)值p=$\frac{F}{S}$=$\frac{FL}{V}$;
(2)橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體,產(chǎn)生的力會(huì)和外部大氣壓力抵消一部分,這樣使得彈簧測力計(jì)受到的拉力減小,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會(huì)偏;先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,使水充滿在注射器小孔中,這樣可排盡注射器小孔中殘余氣體,減小實(shí)驗(yàn)過程中的測量的誤差;
(3)如果活塞與注射器內(nèi)壁間存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡時(shí),拉力F大于大氣對活塞的壓力,從而使測量值偏大.所以小吳的這一實(shí)驗(yàn)步驟,是為了減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
故答案為:(1)B:注射器筒;活塞開始滑動(dòng);    C:B;   D:$\frac{FL}{V}$;  (2);排盡筒內(nèi)空氣;(3)摩擦力.

點(diǎn)評 本題屬于實(shí)驗(yàn)探究題,實(shí)驗(yàn)探究題一般對學(xué)生的要求都較高,不僅要求學(xué)生熟練掌握課本上所學(xué)的相關(guān)知識,還要求學(xué)生具有一定的發(fā)散思維.

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實(shí)驗(yàn)次數(shù)液體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時(shí)間/min
110020284
220020288
3煤油20020284
4煤油20020242
(1)實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了吸收熱量多少.
(2)比較1、2次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:同種物質(zhì),升高相同的溫度,質(zhì)量越大,吸收熱量越多.
(3)比較2、3次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同(選填“相同”或“不同”).
(4)比較3、4次實(shí)驗(yàn)可以得出:物體吸收熱量的多少除了與物質(zhì)的種類、質(zhì)量有關(guān)外,還與升高的溫度
的因素有關(guān).
(5)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的控制變量,下列要求中錯(cuò)誤的是C.
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