13.如圖所示,杠桿始終處于水平平衡狀態(tài),改變彈簧測力計拉力的方向,使其從a→b→c.此過程中,彈簧測力計的最小示數(shù)在( 。
A.a處B.b處C.c處D.各處示數(shù)一樣

分析 (1)掌握杠桿平衡條件:F1L1=F2L2;
(2)分析在改變彈簧測力計拉力的方向的過程中力臂的變化情況,從而得出結(jié)論.

解答 解:由圖知,由a→b→c的過程動力臂先變大后變小,根據(jù)杠桿的平衡條件,測力計的示數(shù)先變小后變大.測力計在b位置時,其動力臂等于右段桿長,此時動力臂最長,彈簧測力計的示數(shù)最。
故選B.

點評 本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用,解決此題的關(guān)鍵是分析出測力計施加的力的力臂變化情況.

練習(xí)冊系列答案
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3.下列的家用電器在工作中,消耗的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。
A.電風(fēng)扇B.電飯鍋C.電烤箱D.電熨斗

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4.底面積為100cm2的燒杯中裝有適量水.當(dāng)金屬塊浸沒在水中靜止時,如圖(甲)所示,彈簧測力計的示數(shù)F1=3.4N,當(dāng)金屬塊總體積的$\frac{1}{4}$露出水面靜止時,如圖(乙)所示,彈簧測力計的示數(shù)為F2,水面降低的高度為5×10-3m,g取10N/kg.求:

(1)金屬塊的體積V
(2)彈簧測力計的示數(shù)F2

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,關(guān)于游泳過程,下列說法正確的是( 。
A.力改變了運(yùn)動員的狀態(tài)
B.運(yùn)動員與水之間的作用是相互的
C.使運(yùn)動員向前運(yùn)動的力的施力物體是水
D.運(yùn)動員對水的推力和水對運(yùn)動員的推力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)?”的實驗中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察,并分析回答下列問題:
(1)實驗中小明是通過比較海綿的凹陷程度來確定壓力作用效果的大。
(2)分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(3)分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中電流過大,出現(xiàn)上述情況時,電路中保險絲會自動熔斷,是因為保險絲的熔點較低,其工作原理是利用電流的熱效應(yīng);家庭電路觸電事故有單線觸電和雙線觸電兩種,都是人體直接或間接跟火線(選填“火線”或“零線”)接觸造成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.小雨站在水平地面上,通過如圖所示的滑輪組從井中提水(不計繩重及摩擦).已知小雨的質(zhì)量為50kg、雙腳與地面的接觸面積為0.04m2,圓柱形水桶的底面積為0.2m2、容積為0.1m3(不計桶的厚度,g=10N/kg).
(1)小雨的重力是多少?
(2)將空桶勻速下放的過程中(桶底未接觸水面),小雨對地面的壓強(qiáng)為1.15×104Pa,則桶和動滑輪總重是多少?
(3)假設(shè)水桶向上提起水的重力為680N,則將水桶拉離水面后,勻速拉動過程中滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.一個中學(xué)生的質(zhì)量大約為( 。
A.500KgB.50KgC.5KgD.0.5Kg

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖四幅圖中,屬于利用慣性的是( 。
A.
        盤山公路
B.
錘柄撞擊木凳錘頭套緊
C.
        攔河大壩
D.
撐桿跳高運(yùn)動員隨桿上升過程中

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同步練習(xí)冊答案