【題目】如圖所示,臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總質(zhì)量為800g,杯的底面積為100cm2 , 現(xiàn)將一個質(zhì)量為600g,體積為400cm3的實(shí)心物體A用細(xì)線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中(燒杯厚度不計(jì),水未溢出).求:
(1)物體A所受到的浮力;
(2)物體A一半浸入水中后,水對燒杯底部壓強(qiáng)增大了多少?
(3)物體A一半浸入水中后,燒杯對臺秤表面的壓強(qiáng).
【答案】
(1)解:物體A的一半浸入水中時受到的浮力:
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg× ×400×10﹣6m3=2N;
答:物體A所受到的浮力為2N;
(2)解:物體的重力:
GA=mAg=0.6kg×10N/kg=6N,
細(xì)線對物體A的拉力:F拉=GA﹣F浮=6N﹣2N=4N,
由力的作用是相互的,水對A有向上的浮力,物體A對水有向下壓力,
所以水對燒杯底部增大的壓力:△F=F浮=2N,
所以水對燒杯底部增大的壓強(qiáng):△p= = =200Pa;
答:物體A一半浸入水中后,水對燒杯底部壓強(qiáng)增大了200Pa;
(3)解:燒杯對臺秤的壓力等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和,
即:F=G杯和水+F浮=8N+2N=10N,
燒杯對臺秤的壓強(qiáng):p= = =1000Pa.
答:物體A一半浸入水中后,燒杯對臺秤表面的壓強(qiáng)為1000Pa.
【解析】(1)知道物體的體積,浸沒水中排開水的體積,利用阿基米德原理求受到的浮力;(2)利用G=mg求出A的重力,細(xì)線拉力等于重力減去浮力;根據(jù)力的作用是相互的,燒杯底受到增大壓力等于A受到的浮力,由p= 計(jì)算水對燒杯底部增大的壓強(qiáng);(3)燒杯對臺秤的壓力等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和,知道底面積,利用p= 計(jì)算燒杯對臺秤的壓強(qiáng).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是因?yàn)?/span> . 小明將蠟燭由距透鏡90cm處移至距透鏡120cm處的過程中,在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm.凸透鏡的焦距約為cm.
(2)小明把蠟燭放在圖乙所示A位置時,光屏應(yīng)向M點(diǎn)的(選填“左”或“右”)側(cè)移動,才能接收到一個清晰的像,調(diào)整后,光屏上燭焰的像是倒立(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的實(shí)像.
(3)如果玻璃板或凸透鏡前的蠟燭A未點(diǎn)燃,將對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué)們?yōu)樽约旱姆块g設(shè)計(jì)了一種冬天取暖的電路模型.如圖所示,只閉合開關(guān)S,燈泡L發(fā)光,發(fā)熱電阻絲R1工作;溫度較低時,可再閉合S1、S2 , 由發(fā)熱電阻絲改成的滑動變阻器開始工作.電源電壓為24V,R2上標(biāo)有“100Ω 3A”的字樣,電流表 的量程為0~0.6A,電流表 的量程為 0~3A,燈泡上標(biāo)有“12V 3W”的字樣.
(1)閉合S,斷開S1、S2 , 燈泡正常工作,求R1的阻值.
(2)S、S1、S2均閉合時,求滑動變阻器R2上消耗電功率的最小值和最大值.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如果小華從水溫升高到90 ℃時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1 min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5 min為止.
(1)如圖(1)所示是小華實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)時的情況,不當(dāng)之處是:___;其中水沸騰時的氣泡現(xiàn)象和圖
(2)中的____圖所描述的一樣(選填“甲”或“乙”),水在沸騰時吸熱,溫度會____(“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”).
(2)實(shí)驗(yàn)中某次溫度計(jì)讀數(shù)如圖(3)所示,則此時水的溫度是____℃.
(3)實(shí)驗(yàn)中小明實(shí)際測得水的沸點(diǎn)不是100 ℃,可能的原因是:
①________________.
②________________.
(4)發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是____(給出一種原因即可),解決的辦法是______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 只要物體發(fā)生振動,我們就能聽見聲音
B. 聲音強(qiáng)弱為的聲音是指聽不見的聲音
C. 上課時同學(xué)們在認(rèn)真聽老師講解練習(xí)題,說明聲可以傳遞信息
D. 一位女“高”音歌手在引吭“高”歌,前面的“高”指響度,后面的高指音調(diào)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)。
(1)在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,若杠桿在使用前左高右低,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié),使杠桿在位置平衡,也是為了方便對的測量;
(2)小華將四個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端A點(diǎn)后,將彈簧測力計(jì)鉤在杠桿B處的細(xì)線上(如圖所示)。要使杠桿平衡,且彈簧測力計(jì)的示數(shù)最小,則小華應(yīng)沿方向拉彈簧測力計(jì)。在此情況下,小華讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)為1N。小明和小華對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是:動力×動力臂=阻力×阻力臂。你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理?;簡述理由:。如果將測力計(jì)沿圖中虛線方向拉,仍保持杠桿在如圖中位置平衡,則測力計(jì)的示數(shù)將(選填:“變大”、“不變”、或“變小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電水壺利用了電流的效應(yīng),發(fā)熱元件阻值為48.4Ω,當(dāng)發(fā)熱元件兩端電壓為220V時,該電水壺的電功率為W,通電440s產(chǎn)生的熱量為J,這相當(dāng)于完全燃燒g天然氣所放出的熱量.(q天然氣=4.4×104J/g)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小強(qiáng)設(shè)計(jì)的一種汽車油量表裝置,R1是粗細(xì)均勻的弧形滑動變阻器(兩端黑點(diǎn)表示接線柱),金屬滑片P做成一根可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的杠桿,另一端通過一根可以自由轉(zhuǎn)動的輕桿和浮標(biāo)相連,油量表是用量程為3V的電壓表改裝而成,要求它的示數(shù)隨汽油液面的下降而減小,當(dāng)繼電器線圈中電流I≥0.5A時,提示燈亮表示油量不足,電源電壓U=6V,汽油密度ρ汽=0.7×103kg/m3 , 線圈電阻不計(jì).
(1)為達(dá)到上述要求,只需在圖中加一根導(dǎo)線即可,請?jiān)趫D中用筆畫線完成電路;
(2)完成電路后,小強(qiáng)進(jìn)行電路調(diào)試,已知當(dāng)油箱加滿時(汽油體積為V1),滑片P在A處,R1接入電路的阻值為10Ω,為使此時油量表指針指在3V處,電阻箱R2應(yīng)調(diào)至多大?
(3)調(diào)試結(jié)束后,當(dāng)汽油消耗至提示燈剛亮?xí)r,求此時R1的電功率;
(4)某加油站在汽油中摻入一種與汽油能夠相溶的有機(jī)物后進(jìn)行銷售(ρ有機(jī)物=0.97×103kg/m3),若將此種汽油加入該油箱,當(dāng)油量表顯示已滿時,油箱內(nèi)所加這種汽油的體積V2V1(選填“>”、“<”或“=”),理由是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電動車為人們的出行提供了方便,但違規(guī)改造、非正常使用和內(nèi)部故障都可能引起自燃.下列情況 引起自燃的是( )
A.換用高壓蓄電池
B.電源開關(guān)斷路
C.充電時電流過大
D.線路連接處接觸不良
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com