【題目】如果小華從水溫升高到90 ℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1 min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5 min為止.
(1)如圖(1)所示是小華實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)時(shí)的情況,不當(dāng)之處是:___;其中水沸騰時(shí)的氣泡現(xiàn)象和圖
(2)中的____圖所描述的一樣(選填“甲”或“乙”),水在沸騰時(shí)吸熱,溫度會(huì)____(“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”).
(2)實(shí)驗(yàn)中某次溫度計(jì)讀數(shù)如圖(3)所示,則此時(shí)水的溫度是____℃.
(3)實(shí)驗(yàn)中小明實(shí)際測(cè)得水的沸點(diǎn)不是100 ℃,可能的原因是:
①________________.
②________________.
(4)發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是____(給出一種原因即可),解決的辦法是______.
【答案】讀數(shù)時(shí),視線與液柱的液面沒有相平乙保持不變98當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓水中有雜質(zhì)水多減少水的質(zhì)量
【解析】
(1)由圖知,讀數(shù)時(shí),視線未與液柱的上表面相平;由圖知,甲氣泡開始上升,但體積隨即減小,是沸騰前的現(xiàn)象,乙氣泡大量的上升,且上升過程中體積逐漸變大,說明水已經(jīng)沸騰,且水在沸騰時(shí)吸熱,溫度不變;水沸騰時(shí)的特點(diǎn),吸熱但溫度保持不變;(2)由圖知:該溫度計(jì)的分度值是1℃,因此所示的水溫為98℃;(3)測(cè)得水的沸點(diǎn)不是100℃,可能是水不純凈或外界氣壓低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(4)水加熱時(shí)間過長可能是水的初溫太低,可以用初溫較高的水開始加熱;也可能是水量太多,可以減小水量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇在“研究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重 | 物體上升的高度h/cm | 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm |
1 | 6 | 3 | 9 | |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 15 |
3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
①第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖是N
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是;
③滑輪組的機(jī)械效率與無關(guān).
(2)小紅在小宇實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.
①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變;
②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率(相同 /不相同),理由是:.(要有公式推理過程)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U﹣I圖象,下列說法中正確的是( )
A.電阻甲和乙都是阻值不變的電阻
B.當(dāng)乙兩端電壓為2V時(shí),R乙=5Ω
C.甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時(shí),電路的總電壓為3V
D.甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時(shí),電路的總電流為0.4A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,輕桿OA可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),用細(xì)線將15N的重物掛在A處,小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿,OB和BA長度之比為3:5,下列問題中,輕桿始終在水平位置處于平衡.
(1)此杠桿類型與相同(選填“釣魚竿”或“羊角錘”);
(2)拉力大小為N;
(3)若僅增加物重,則拉力的變化量與物重的變化量之比為;
(4)若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向,則拉力將變.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】A、B、C疊放在一起,在水平力FA=FB=10牛的作用下以相同的速度v沿水平方向向左勻速滑動(dòng),如圖所示.那么此時(shí)物體B作用于A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分別為( )
A.20牛,0牛
B.20牛,10牛
C.10牛,20牛
D.10牛,0牛
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究:
(1)斷開開關(guān)S3 , 閉合開關(guān)S1和S2 , 通過多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀出相應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪成如圖乙所示圖象,由圖象知定值電阻R=Ω.
(2)斷開開關(guān)S2 , 閉合開關(guān)S1和S3 , 通過多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量燈L的電壓和電流.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪成如圖丙所示的圖象.若燈L的額定電壓為2.0V,則它的額定功率為W.
(3)由圖丙可知,燈絲的U﹣I圖象不是一條直線,原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總質(zhì)量為800g,杯的底面積為100cm2 , 現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為600g,體積為400cm3的實(shí)心物體A用細(xì)線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中(燒杯厚度不計(jì),水未溢出).求:
(1)物體A所受到的浮力;
(2)物體A一半浸入水中后,水對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)增大了多少?
(3)物體A一半浸入水中后,燒杯對(duì)臺(tái)秤表面的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),下列說法正確的是( )
A.L1不亮,L2亮,電流表不會(huì)損壞
B.L1L2都不亮,電流表不會(huì)損壞
C.L1L2都不亮,電流表會(huì)損壞
D.L2不亮,L1亮,電流表會(huì)損壞
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平地面上的圓桶裝有體積為0.01m3的水,圓桶與地面接觸面積為0.2m2 , g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3 , 桶自重忽略不計(jì),求:
(1)這桶水的質(zhì)量.
(2)這桶水對(duì)地面的壓強(qiáng).
(3)如圖,若用動(dòng)滑輪將此桶水勻速提升1m,所用拉力60N,求動(dòng)滑輪的機(jī)械效率.
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