以下是對(duì)小陽(yáng)同學(xué)部分生活事例的分析,其中合理的是(    )

A.去游泳館游泳時(shí),受到水的浮力約為2000牛頓

B.全家5月份自來(lái)水用量26立方米,換算成質(zhì)最為26千克

C.一元硬幣的厚度約2厘米

D.參加800米跑步的成績(jī)是4分10秒,則她跑步的平均速度是3.2米/秒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上,甲車上的乘客看乙車在向南運(yùn)動(dòng)。乙車上的乘客看到甲車和樹(shù)木都向南運(yùn)動(dòng)則以下說(shuō)法中正確的是:   

A.甲乙車可能都向南運(yùn)動(dòng)              B.甲乙兩車可能都向北運(yùn)動(dòng)

C.甲車向北運(yùn)動(dòng) 乙車向南運(yùn)動(dòng)         D.甲車一定在向南運(yùn)動(dòng),乙車向北運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


_____________和_____________是使氣體液化的兩種方法。常用的液化石油氣,就是用_____________的方法使它成為液體貯存在鋼瓶里的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


    很多賓館的衛(wèi)生間裝有熱風(fēng)干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,請(qǐng)你說(shuō)出它很快把手烘干的理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明利用托盤天平、量筒、燒杯和水來(lái)測(cè)量一正方體金屬塊的密度。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

  A.用細(xì)線將金屬塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測(cè)出水和金屬塊的總體積V。

  B.計(jì)算金屬塊的密度。

  C.往量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積V。

  D.用天平稱出金屬塊的質(zhì)量m。

   ⑴上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是_____。

 

 ⑵為記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)記錄表格(如下表)。當(dāng)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)

表格少設(shè)計(jì)了一項(xiàng),該項(xiàng)是____(dá)_______________________。

物理量

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

金屬塊的質(zhì)量

m/g

量筒內(nèi)水的體積V/mL

金屬塊的體積

V/mL

金屬塊的密度

ρ/(g/cm3

⑶當(dāng)天平平衡時(shí),盤中砝碼和游碼如圖甲,該金屬塊放入量筒前、后的情況如圖乙、丙所  示,則金屬塊的體積是      cm3,此金屬塊的密度是      kg/m3.

⑷指出“往量筒中倒入適量的水”中“適量”的確切含義:

   ①_____________________________;②____________________________。

⑸實(shí)驗(yàn)中,如果小明沒(méi)有將游碼完全調(diào)到零刻線就開(kāi)始調(diào)節(jié)天平平衡,然后測(cè)量小石塊 的質(zhì)量,再測(cè)小石塊的體積。那么他最后測(cè)得的小石塊的密度比真實(shí)值____(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

⑹小明在評(píng)估實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí)想到:測(cè)量本實(shí)驗(yàn)中金屬塊的體積,如果不用量筒和水,而用____這一測(cè)量工具,測(cè)出金屬塊的____,就可以算出金屬塊的體積,這樣實(shí)驗(yàn)過(guò)程將更為簡(jiǎn)便。

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 如圖是“研究滑動(dòng)摩擦力與壓力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊,使木塊在水平木板上作勻速直線運(yùn)動(dòng)。則下列說(shuō)法正確的是(    )

A.圖乙中的木塊速度越大,滑動(dòng)摩擦力越大

B.圖甲中的木塊只受到拉力、滑動(dòng)摩擦力等兩個(gè)力

C.圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小

D.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:物體間接觸面的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越小

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物理學(xué)中把         作用壓在物體表面上的力叫做壓力.

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如圖4所示是“竹筷提米”實(shí)驗(yàn)。在玻璃杯內(nèi)裝滿米,將竹筷豎直插入米中,然后用竹筷將玻璃杯和米沿豎直方向慢慢提起,則跟玻璃杯與米受到的總重力相平衡的力是(     )

A.手對(duì)竹筷的壓力              B.手對(duì)竹筷向上的摩擦力

C.米對(duì)玻璃杯的摩擦力          D.竹筷對(duì)米的摩擦力

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明光中學(xué)的同學(xué)制定了一個(gè)劃船比賽規(guī)則:①在距兩個(gè)船隊(duì)之間的中點(diǎn)處放置一個(gè)插有紅旗的小木箱(發(fā)令槍響時(shí)被釋放,隨河水流動(dòng));②甲、乙兩船隊(duì)(兩船連線與水流方向平行)聽(tīng)發(fā)令槍聲同時(shí)從上游和下游向著小木箱出發(fā);③先得到小木箱的船隊(duì)獲勝。針對(duì)這個(gè)比賽規(guī)則同學(xué)們開(kāi)展了討論,下列選項(xiàng)是一些同學(xué)的意見(jiàn),其中正確的是(    )

A.比賽規(guī)則不公平,對(duì)上游船隊(duì)有利

B.比賽規(guī)則公平,水流動(dòng)對(duì)兩船隊(duì)影響效果一樣

C.比賽規(guī)則不公平,對(duì)下游船隊(duì)有利

D.條件不足,無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案