【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變，電阻R1的阻值為5Ω，小燈泡上標(biāo)有“12V 6W”字樣，閉合開關(guān)S．

當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合，滑動變阻器的滑片P移到最右端時，電流表的讀數(shù)為1.7A，小燈泡恰能正常發(fā)光，求滑動變阻器的最大阻值．

【答案】10Ω

【解析】

當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合，滑動變阻器的滑片P移到最右端時，燈泡與滑動變阻器的最大阻值并聯(lián)，電流表測干路中的電流；由于并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且燈泡正常發(fā)光，所以電源的電壓U＝UL＝12V，燈泡正常發(fā)光時的功率為6W，由P＝UI可得通過小燈泡的電流：IL＝＝0.5A，由于并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以通過滑動變阻器的電流：I2＝IIL＝1.7A0.5A＝1.2A，由I＝可得，滑動變阻器的最大阻值：R2＝＝10Ω.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國于2017年5月18日在南海海域成功試采“可燃冰”，“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力，在相同條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達(dá)到天然氣的數(shù)十倍。如果“可燃冰”熱值是天然氣的10倍，設(shè)天燃?xì)鉄嶂禐?/span>4.2×107J/kg，完全燃燒0.5kg“可燃冰”放出的熱量為_____J；若在不考慮熱量損失的情況下，這些熱量能使800kg、45℃的水剛好達(dá)到沸點，則此時水的沸點是_____℃，水面上方的氣壓_____1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（選填“大于”、“小于”或“等于“）（c=4.2×103J/kg℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平放置的平底柱形容器A的底面積為300cm2。不吸水的正方體木塊B重為6N， 邊長為10cm，靜止在容器底部。質(zhì)量體積忽略不計的細(xì)線一端固定在容器底部，另一端固定在木塊底面中央，細(xì)線的長度為10cm。（已知ρ水=1.0×103 kg/m3）求：

（1）圖甲中，木塊對容器底部的壓強多少Pa？

（2）若緩慢向容器中加水，當(dāng)物體浸入水中的體積為700cm3時，如圖乙所示，細(xì)線對物體的拉力為多少N？

（3）若將容器中的水全部倒掉（不計殘留的水），從圖甲重新開始加水，當(dāng)加水質(zhì)量為3300g時，木塊所受浮力對木塊做了多少J的功？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。

（1）實驗時要盡量在水平方向、沿直線_____拉動物體，根據(jù)_______的條件可知，此時測力計讀數(shù)和摩擦力大小相等，

（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是：同一物體在同一表面上_________。

（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是為了使______相同。比較圖乙和圖丙，可以得到的結(jié)論是：________。

（4）在本次實驗中，正確的做法是在_______方向?qū)椈蓽y力計較零。但是實驗時，小明先在豎直方向上對彈簧測力計校零，然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，則測出的摩擦力_____ (填“大于”“等于”或“小于”）實際摩擦力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，某同學(xué)做了如下探究實驗：該圖是他進(jìn)行實驗探究的器材，演示板上固定了四條金屬，a、b、c三條長度均是1m，d的長度是0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a，a、d的材料和橫截面積都相同。

（1）在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時，可依次把M、N跟 兩根電阻絲連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。

（2）依次把M、N跟a、d兩根電阻絲連接，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)不同，可得結(jié)論 。

（3）在以下研究中，運用了與本實驗相同方法的是： 。

A.為了形象地描述磁場,引入磁感線

B.通過觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn)判斷電流周圍是否存在磁場

C.研究串聯(lián)電路的電阻關(guān)系時,引入了等效電阻的概念

D.研究電流與電壓、電阻的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水，用不同的加熱器加熱，忽略散熱，得到如圖所示的水溫與時間的圖線，則

A．乙中溫度計的示數(shù)為32℃

B．加熱相同的時間，兩杯水吸收的熱量相同

C．吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯多

D．甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了促進(jìn)廣大中小學(xué)生身體素質(zhì)的提高，我國推行了“學(xué)生飲用奶計劃”．如圖所示是一種學(xué)生飲用奶，它的凈含量為200mL，若它的密度為1.25×103kg/m3，比熱容為4.0×103J/（kg℃），冬天飲用時把它從10℃加熱到40℃需要吸收 J的熱量．加熱后的牛奶散發(fā)出濃濃的香味，這是因為熱牛奶溫度高，牛奶分子的 劇烈；學(xué)生在飲用過程中，剩余牛奶的 保持不變（選填物理特征）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如表是研究摩擦起電時得出的物體帶電次序，表中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，次序在前的帶正電，次序在后的帶負(fù)電。

（1）由表中可知玻璃與石棉摩擦后，石棉將帶_____電。（正/負(fù)）

（2）木棉對電子的束縛能力要比羊毛_____。（強/弱）

（3）由表中_____判斷玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況。（能/不能）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用兩節(jié)干電池和一個燈泡連接了如圖所示的電路，用來探究鉛筆芯AB的導(dǎo)電性．閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡能發(fā)光，這說明鉛筆芯是 ，發(fā)出微弱的光說明有 通過燈泡，當(dāng)P向右移動時燈泡亮度增大，說明鉛筆芯接入電路的電阻 （選填增大或減�。�，這個實驗說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的 有關(guān)．

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