【題目】如表是研究摩擦起電時(shí)得出的物體帶電次序,表中任何兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電。
(1)由表中可知玻璃與石棉摩擦后,石棉將帶_____電。(正/負(fù))
(2)木棉對(duì)電子的束縛能力要比羊毛_____。(強(qiáng)/弱)
(3)由表中_____判斷玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況。(能/不能)
【答案】正強(qiáng)能
【解析】
(1)根據(jù)題意,表中任意兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電,即表中材料對(duì)電子的束縛能力逐漸增強(qiáng);
所以由表可知,玻璃比石棉束縛電子的能力強(qiáng),則玻璃與石棉摩擦后,石棉失去電子將帶正電,玻璃得到電子帶負(fù)電。
(2)木棉在羊毛的后面,根據(jù)以上分析可知:木棉對(duì)電子的束縛能力要比羊毛強(qiáng)。
(3)結(jié)合材料1和2可知,尼龍比羊毛束縛電子能力強(qiáng),而羊毛比玻璃束縛電子的能力強(qiáng),所以尼龍比玻璃束縛電子的能力強(qiáng),即如果二者摩擦尼龍帶負(fù)電,所以可以判斷玻璃和尼龍摩擦后的帶電情況。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電池使用說明中都有一條提示:“請(qǐng)一次性更換所有電池,避免新舊電池混用”.小海同學(xué)用所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案研究為什么要這樣提示.小海按照?qǐng)D組裝電路,將同型號(hào)的兩節(jié)新電池串聯(lián)、一新一舊兩節(jié)電池串聯(lián)和一節(jié)新電池分別接在A、B間,閉合開關(guān)S后記錄電壓表示數(shù).請(qǐng)將空白處補(bǔ)充完整.
(1)由表中測(cè)得的數(shù)據(jù)可知,串聯(lián)的一新一舊電池給定值電阻提供的電壓,不僅小于兩節(jié)新電池提供的電壓,而且小于一節(jié)新電池提供的電壓.小海查閱資料得知,電池本身有電阻,稱為電源內(nèi)阻,新電池的內(nèi)阻很小,舊電池內(nèi)阻很大.當(dāng)對(duì)電阻R供電時(shí),電池內(nèi)阻和電阻R是_____ 關(guān)系(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電池內(nèi)阻越大,電阻R兩端的電壓就越_____(選填“大”或“小”).舊電池內(nèi)阻會(huì)消耗更多的電能,所以不能新舊電池混用.
(2)要使結(jié)論具有普遍性,需要換用_____型號(hào)新舊電池進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).(選填“相同”或“不同”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定不變,電阻R1的阻值為5Ω,小燈泡上標(biāo)有“12V 6W”字樣,閉合開關(guān)S.
當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最右端時(shí),電流表的讀數(shù)為1.7A,小燈泡恰能正常發(fā)光,求滑動(dòng)變阻器的最大阻值.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的比熱容,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,加熱結(jié)束時(shí),食用油升高的溫度比水升高的溫度________ (選填“高”或“低”);
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油升高相同的溫度,就要給水加熱更長(zhǎng)時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量________ (選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,________ (選填“水”或“食用油”)比熱容更大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,僅用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸A,使A帶電,B不帶電。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 用橡膠棒連接AB,AB金屬箔的張角不變,說明絕緣體不容易導(dǎo)電
B. 用金屬棒連接AB,A中正電荷通過金屬棒流向B,A金屬箔的張角減小
C. 用金屬棒連接AB,B中負(fù)電荷通過金屬棒流向A,B金屬箔的張角增大
D. 用金屬棒連接AB,金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)用如圖所示裝置做“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn),這個(gè)裝置叫微小壓強(qiáng)計(jì)。使用微小壓強(qiáng)計(jì)前,他用手輕輕按壓幾下橡皮膜。
(1)如果U形管兩側(cè)液面仍然相平,沒有高度差,則可能的原因是_______;
(2)排除故障后小剛按如圖所示完成實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄。由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:保持探頭的橡皮膜所在的深度不變,當(dāng)探頭的橡皮膜方向由朝上改為朝下時(shí),微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面高度差______(選填“增大”、“不變”或“減小”)。
(3)根據(jù)第5組和第6組的數(shù)據(jù)可以知道微小壓強(qiáng)計(jì)探頭在水和酒精中的深度相同時(shí),水產(chǎn)生的壓強(qiáng)_____酒精所產(chǎn)生的壓強(qiáng)。(選填“大于”或“小于”)
序號(hào) | 液體 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | U形管兩側(cè)液面高度差/cm |
1 | 水 | 5 | 朝上 | 4.8 |
2 | 水 | 5 | 朝下 | 4.8 |
3 | 水 | 5 | 朝側(cè)面 | 4.8 |
4 | 水 | 10 | 朝側(cè)面 | 9.6 |
5 | 水 | 15 | 朝側(cè)面 | 14.4 |
6 | 酒精 | 15 | 朝側(cè)面 | 11.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān),老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材:①裝有沙的容器;②砝碼;③用釘子做腿的小桌:④海綿;⑤木板;⑥盛有適量水的礦泉水瓶等供同學(xué)們選擇.同學(xué)們所選的四組器材中,達(dá)不到探究目的的是 ( )
A. ①②③B. ②③④
C. ②③⑤D. ①⑤⑥
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上有一底面積為1.50×l0-2m2的圓柱形容器,容器中水深40cm,一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊通過一根細(xì)線與容器底部相連,細(xì)線受到的拉力為4N。(g= 10N/kg)求:
(1)此時(shí)容器底受到水的壓強(qiáng)和壓力。
(2)此時(shí)物塊受到的浮力和物塊的質(zhì)量。
(3)細(xì)線剪斷后,物塊靜止時(shí)浸入水中的體積。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一平底玻璃杯放在水平桌面上,內(nèi)裝重為的水,杯中水的高 度是,杯子與桌面的接觸面積是。如圖所示。
(1)求水對(duì)杯底的壓力是多少。
(2)若桌面受到玻璃杯的壓強(qiáng)是,求玻璃杯質(zhì)量。(取10N/kg)
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