【題目】如圖所示是李歡同學(xué)在進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),他把小方桌放在沙中,然后把鋼柱或木塊拿到一定高度,松手后讓它自由落下撞擊小方桌李歡通過此實(shí)驗(yàn)探究了影響重力勢能的因素。
(1)通過______ 現(xiàn)象確認(rèn)重力勢能的大小。
(2)觀察a、b實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是______ 。
(3)觀察 a、c 實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是______ 。
【答案】 方桌陷入沙中的深淺 質(zhì)量相同時(shí),高度越大,重力勢能越大 高度相同時(shí),質(zhì)量越大,重力勢能越大
【解析】(1)重力勢能的大小無法直接觀察到,所以采用轉(zhuǎn)換法,通過觀察方桌陷入沙中的深淺來判斷重力勢能的大小;
(2)a、b兩圖中,選用的都是鋼柱,質(zhì)量相同;但是高度不同,因此探究的是重力勢能與高度的關(guān)系,得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同時(shí),高度越大,重力勢能越大;
(3)a、c兩圖中,選用的物體不同,質(zhì)量不同;但是高度相同,因此探究的是重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系,得出的結(jié)論是:高度相同時(shí),質(zhì)量越大,重力勢能越大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】心電圖儀通過一系列的傳感手段,可將與人心彩樹應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上.醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如,測量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔,便可計(jì)算出1 min內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)(即心率).同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示.若醫(yī)生測量時(shí)記下被檢者甲的心率為75次/min.則甲的心臟跳動(dòng)一次所需的時(shí)間為_______s,而乙的心率為____次/min.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,R1為滑動(dòng)變阻器,R2為定值電阻,開關(guān)S閉合后,當(dāng)滑片P在變阻器的兩端A,B之間滑動(dòng)的過程中,電壓表的最大示數(shù)為4V,電流表的示數(shù)變化范圍是0.4A﹣1.2A,則下列結(jié)論正確的是( )
A. R2=10Ω
B. R1的最大電阻為5Ω
C. 電源電壓為6V
D. 電阻R2的電功率變化范圍是1.6W至4.8W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用圖示裝置探究“動(dòng)能大小與速度的關(guān)系”.下列說法正確的是
A. 改變小車質(zhì)量多次進(jìn)行試驗(yàn)
B. 實(shí)驗(yàn)中要盡量保持水平面光滑
C. 讓同一小車從同一高處由靜止開始下滑
D. 用木塊移動(dòng)的距離來比較小車動(dòng)能的大小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“入芝蘭之室,久而不聞其香,入鮑魚之肆,久而不聞其臭”這里靠人的嗅覺感知的“香”與“臭”是物理學(xué)中的______ 現(xiàn)象,而以同樣快慢,向同一方向前進(jìn)的卡車和聯(lián)合收割機(jī)在收割糧食時(shí),收割機(jī)不斷地向卡車傾倒糧食作物,以聯(lián)合收割機(jī)為參照物卡車是______ 的,卡車機(jī)在勻速前進(jìn)過程中動(dòng)能______(選填“增大”、“不變”、“減小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某興趣小組在研究馬鈴薯在水中的浮沉情況時(shí),通過往水中加鹽,終于使馬鈴薯漂浮在水面上。由于時(shí)間關(guān)系,當(dāng)時(shí)并沒有及時(shí)收拾實(shí)驗(yàn)器材,幾天后他們來收拾時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)原來浮在水面的馬鈴薯又都沉在容器底部,他們決定對這一現(xiàn)象進(jìn)行研究。對此現(xiàn)象,他們提出了以下幾種猜想:
猜想1:可能由于水的蒸發(fā),鹽水的密度變大,導(dǎo)致馬鈴薯下沉;
猜想2:可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后質(zhì)量變大,導(dǎo)致馬鈴薯下沉;
猜想3:可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后體積變小,導(dǎo)致馬鈴薯下沉;
經(jīng)過一番討論,他們馬上否定了猜想1,你認(rèn)為他們否定的理由是:______。
接著他們就猜想2和猜想3進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
(1)取三塊馬鈴薯,編上A,B,C號(hào),分別測出其質(zhì)量和體積;
(2)配制一大杯鹽水;
(3)將三塊馬鈴薯放在鹽水中,使其漂浮,幾天后發(fā)現(xiàn)馬鈴薯都沉在容器底部,將其撈出,擦干,分別測出其質(zhì)量和體積,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
編號(hào) | 質(zhì)量/g | 體積/cm3 | ||
放入鹽水前 | 在鹽水中下沉后 | 放入鹽水前 | 在鹽水中下沉后 | |
A | 44.8 | 39.2 | 40 | 33 |
B | 56.1 | 48.8 | 50 | 41 |
C | 77.3 | 67.9 | 69 | 57 |
請分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后回答:猜想2是_____(選填:“正確”或“錯(cuò)誤”)的;你認(rèn)為導(dǎo)致馬鈴薯下沉的原因是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2013年2月,全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)將PM2.5的中文名稱命名為細(xì)顆粒物。細(xì)顆粒物指環(huán)境空氣中直徑小于等于 2.5 微米的顆粒物。它能較長時(shí)間懸浮于空氣中,其在空氣中含量濃度越高,就代表空氣污染越嚴(yán)重。它們在空氣中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)進(jìn)入血液對人體形成危害。PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)_____(選填“屬于”或“不屬于”)分子運(yùn)動(dòng)。根據(jù)無錫實(shí)時(shí)空氣質(zhì)量監(jiān)測,3月9日,無錫空氣質(zhì)量為中度污染,PM2.5濃度為153μg/m3,那么103m3的空氣中PM2.5的細(xì)顆粒物的質(zhì)量為_____g.(1g=106μg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在一只薄塑料袋中裝滿鹽水(鹽水的密度為1.2g/cm3),用細(xì)線扎緊袋口,用彈簧測力計(jì)測得其所受重力為12N;再將這個(gè)裝鹽水的塑料袋浸入燒杯內(nèi)的水中,如圖乙所示,當(dāng)彈簧測力計(jì)示數(shù)為3N時(shí),(不計(jì)塑料袋和細(xì)線的重),以下說法正確的是( )
A. 燒杯的水面上升,好像多了12N B. 水對杯底的壓力增加了9N
C. 袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相比比燒杯中的水面低 D. 袋內(nèi)外水面高低無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為某汽車發(fā)動(dòng)機(jī).
(1)試推導(dǎo)一次做功沖程中,氣體對活塞做的功W=pV(P為氣缸內(nèi)氣體平均壓強(qiáng),V為活塞移動(dòng)過的體積,即為排氣量)
(2)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是汽車的經(jīng)濟(jì)性能指標(biāo)之一,廠家提供的某汽車出廠的部分參數(shù)如下:
①測試數(shù)據(jù),汽車在平直公路上以90km/h的速度勻速行駛,百公里耗油量為10L,發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為20kW;
②使用燃料,93號(hào)汽油(熱值為q=4.6×107J/kg)、密度為ρ=0.8×103kg/m3 . 請用以上參數(shù)推算在測試條件下,該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.
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