2．小明和小華對(duì)并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系進(jìn)行了探究．

（1）小明連好了實(shí)物電路，合上開(kāi)關(guān)，電流表指針偏向零刻度線(xiàn)左方，造成這一現(xiàn)象的原因電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了；
（2）改進(jìn)后小明用如圖1所示的電路圖測(cè)出了支路中的電流，準(zhǔn)備拆除電路重新連接以便測(cè)干路電流，小華只變換了一根導(dǎo)線(xiàn)的一個(gè)線(xiàn)頭就測(cè)出了干路中的電流，請(qǐng)?jiān)趯?shí)物圖中用筆畫(huà)線(xiàn)畫(huà)出改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)（先在原導(dǎo)線(xiàn)上打“×”，再更改接法）．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如表所示，得出了結(jié)論：
A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/A
0.30.30.6
①并聯(lián)電路各支路電流相等；
②干路中的電流等于各支路中的電流之和．
請(qǐng)你對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)，寫(xiě)出兩點(diǎn)評(píng)價(jià)意見(jiàn)：選兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡太特殊；只測(cè)量了一次就得出結(jié)論不具有普遍性．

分析 （1）連接電路時(shí)電表正負(fù)接線(xiàn)柱不能接反．
（2）要想測(cè)干路中的電流，只要把電流表串聯(lián)在干路中即可；
（3）為得出普遍結(jié)論，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用不同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后答題．

解答 解：（1）閉合開(kāi)關(guān)，電流表指針偏向零刻度線(xiàn)左方，這是由于電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了造成的．
（2）兩燈泡并聯(lián)，電流表串聯(lián)在干路中，如下圖：

（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，兩支路電流相等，說(shuō)明所選燈泡規(guī)格相同；
只有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，得出的結(jié)論不具有普遍性．
故答案為：（1）電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了；（2）如上圖；（3）選兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡太特殊；只測(cè)量了一次就得出結(jié)論不具有普遍性．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路故障、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，連接電路時(shí)要注意電表正負(fù)接線(xiàn)柱不能接反；為得出普遍結(jié)論，應(yīng)使用不同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．建筑工地上，起重機(jī)在10s內(nèi)把質(zhì)量200kg的鋼材勻速提升到2m高的地方，求：
（1）鋼材的重量是多少（g取10N/kg）？
（2）起重機(jī)對(duì)鋼材做的功是多少？
（3）起重機(jī)對(duì)鋼材做功的功率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖所示的是電流表兩次測(cè)量的結(jié)果．

圖甲選擇的是0～0.6A量程，示數(shù)是0.48A；
圖乙選擇的是0～3A量程，示數(shù)是0.7A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列估測(cè)，最接近實(shí)際的是（　　）
A．一頁(yè)紙的厚度約為0.01mB．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g
C．洗澡水的適宜溫度約60℃D．家用液晶電視機(jī)的電功率約2000W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．中國(guó)“向陽(yáng)紅06”海監(jiān)船赴南海黃巖島維權(quán)．船底某處距海面深度為5m時(shí)，受到的海水壓強(qiáng)為5.15×104Pa．若船從海里駛?cè)牒永铮韺⑾鲁粒ㄟx填“上浮”或“下沉”）一些．（ ρ海=1.03×103kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．用如圖1的電路測(cè)量定值電阻R的阻值．

（1）測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）按圖1電路，將圖2中的滑動(dòng)變阻器正確連入電路．
（3）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)，正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的連入電路的阻值應(yīng)處于最大值．
（4）閉合開(kāi)關(guān)．將圖2中的滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑到某一位置時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)如圖3．由此可知被測(cè)電阻的阻值R=5Ω．
（5）該同學(xué)完成一次試驗(yàn)后，為確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性，接下來(lái)的操作是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到不同位置再進(jìn)行測(cè)量，以測(cè)得多組數(shù)據(jù)．
（6）小明同學(xué)利用電流表、單刀雙擲開(kāi)關(guān)S、電阻箱R、滑動(dòng)變阻器R0和電源，也測(cè)量出了未知電阻Rx的阻值，實(shí)驗(yàn)電路如圖4所示．實(shí)驗(yàn)操作如下：
①按照電路圖，連接好實(shí)物電路．
②將開(kāi)關(guān)S撥至a（填a或b）處，移動(dòng)滑片P，使電流表指針指向一準(zhǔn)確值，讀出電流表的示數(shù)I．
③保持滑片P位置不變，再將S撥至b（填a或b）處，調(diào)節(jié)電阻箱使電流表的示數(shù)仍為I，此時(shí)電阻箱的示數(shù)R．若R阻值如圖5中所示，則Rx阻值為35Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，不計(jì)繩重和摩擦，用一個(gè)動(dòng)滑輪將重為8N的物體勻速提高1m，所用豎直向上的拉力為5N，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．此滑輪的機(jī)械效率為52.5%B．此動(dòng)滑輪的質(zhì)量為2kg
C．做的有用功為8JD．額外功為5J

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫(xiě)完整）
（1）探究光的反射定律
器材平面鏡、激光手電筒、如圖紙板、量角器
方法步驟如圖裝置，其中NO為法線(xiàn)．光沿AO入射，若把法線(xiàn)右邊的紙板向后折，則在紙板上將不能（填“能”或“不能”）看到反射光線(xiàn)，由此得出：反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內(nèi)．
方法上述實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了歸納法．經(jīng)多次測(cè)量，反射角等于入射角，研究光的反射時(shí)，將一束光畫(huà)成一條光線(xiàn)，這里運(yùn)用的科學(xué)方法是模型法．
（2）平面鏡成像實(shí)驗(yàn)
步驟方法（1）如圖所示，在桌面上鋪一張大紙．紙上立著一塊玻璃板替代平面鏡做實(shí)驗(yàn)，是便于確定像的位置，這里運(yùn)用了替代法；在紙上記下平面鏡的位置．
（2）把一支點(diǎn)燃的蠟燭，豎立放在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合，這個(gè)位置就是前面的那支蠟燭的像位置，這里運(yùn)用了等效替代法；在紙上記下這兩個(gè)位置．
（3）用直線(xiàn)把實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像位置連起來(lái)，觀察連線(xiàn)與平面鏡是否垂直，并用刻度尺測(cè)量它們到鏡面的距離．
（4）移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭，重做實(shí)驗(yàn)．
表格（補(bǔ)充完整）
實(shí)驗(yàn)物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像與物大小比較連線(xiàn)是否與鏡面垂直
第一次5
現(xiàn)象結(jié)論平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面是對(duì)稱(chēng)的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．長(zhǎng)度相同、粗細(xì)分別0.4mm2和1mm2的兩鎳鉻合金絲A、B并聯(lián)在電路中，接通電源后，通過(guò)它們的電流IA＜IB，它們兩端的電壓UA=UB（填＜、＞或=）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案