【題目】圖甲是測量小燈泡(U額=2.5V)電功率的電路。電源電壓恒為3V。
(1)請將圖甲中的電路連接完整。(要求滑片P向右滑動時電燈變亮,導線不允許交叉)
(_____)
(2)正確連接完電路閉合開關,移動滑動變阻器發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),則故障可能是_______________。
(3)下表是記錄的部分實驗數(shù)據(jù),圖乙是第1次實驗中電流表的示數(shù),則小燈泡的額定功率為______W。
(4)為了完成這5次測量,應該選取最大阻值不小于__________Ω的滑動變阻器。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
電流I/A | 0.22 | 0.19 | 0.16 | 0.10 |
【答案】 燈泡斷路 0.6 25
【解析】
(1)由燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,并且與燈泡并聯(lián),滑動變阻器要按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,滑片P向右滑動時電燈變亮,說明電路中的電流變大,即滑動變阻器接入電路中的電阻變小,所以,右下方接線柱必須接入電路中;
(2)根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因即可
(3)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出第1次實驗中電流表的示數(shù);由計算出電功率;
(4)當燈泡兩端的電壓最小時滑動變阻器接入電路中的電阻最大,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點計算滑動變阻器兩端的電壓,利用串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律計算滑動變阻器接入電路中的阻值,即可得出滑動變阻器的阻值范圍。
(1)燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表的量程為0~3V,且與燈泡并聯(lián);當滑動變阻器的右下方接線柱與燈泡串聯(lián)時,滑片P向右滑動時電燈變亮,電路圖如下圖:
(2)根據(jù)題意知道,連好電路后閉合開關,移動滑動變阻器發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,則可能是燈泡發(fā)生短路或電路存在斷路;電流表無示數(shù),則說明電路存在斷路,電壓表有示數(shù),則說明電壓表與電源兩極相連,即與電壓表并聯(lián)的電路之外的電路不存在斷路,綜上所述,則故故障應是燈泡斷路了。
(3)由于電流表選擇的量程是0~0.6A,故分度值是0.02A,所以,第1次實驗中電流表的示數(shù)是0.24A;燈泡的功率是:;
(4)由表格數(shù)據(jù)知道,當燈泡兩端的電壓是UL =0.5V時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,由串聯(lián)電路中電壓的特點知道,此時滑動變阻器兩端的電壓是:,又因為串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,通過滑動變阻器的電流是:I=0.10A,
即滑動變阻器接入電路中的電阻是:,故滑動變阻器的最大阻值不小于25Ω,所以,滑動變阻器的最大阻值不小于25Ω。
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【題目】如圖所示為自動測定油箱油面高度的裝置原理圖,圖中為滑動變阻器,為定值較準電阻,電流表的量程為安,電壓表的量程為伏.油箱中的油量是通過電流表或電壓表的示數(shù)反映出來的,且表的最大量程對應油箱的最大油量.如果電源電壓為伏,當油箱內油面高度在最高或最低位置時,滑動變阻器的滑片恰好能分別滑至兩端,當油箱內油面達到最低位置時,反映油量的電表的最大示數(shù)為最大量程的.求:
()反映油量的電表是電流表還是電壓表?
()校準電阻的阻值應為多大?
()滑動變阻器的阻值變化范圍多大?
()若油箱內油面最高為米,最低為米,應在電表上何處刻上最大及最小油量值?若油箱的橫截面積為平方米,這兩個油量值分別是多少?
()當油箱內油量值為立方米,滑動變阻器的滑片恰好在中點,則這一油量值應對電表刻度的何處?
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向左移動時,下列判斷正確的是( )
A. 電壓表的示數(shù)變小 B. 電流表的示數(shù)不變
C. R1上消耗的功率變大 D. R2上消耗的功率變大
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【題目】如圖所示,利用圖甲來測凸透鏡的焦距,利用圖乙來探究凸透鏡成像的規(guī)律,在圖乙所示的位置光屏上能成清晰的像,下列說法正確的是
A. 由圖甲可知凸透鏡的焦距是 60.0cm
B. 圖乙中成像的特點與投影儀的成像原理相同
C. 圖乙中只將蠟燭向右移可以在光屏上得到倒立放大的像
D. 圖乙中若在凸透鏡左側“戴”上近視眼鏡,光屏向右移動才能找到清晰的像
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【題目】酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量,還可以發(fā)電呢!如圖所示,幾只水果提供的電力足以點亮一排規(guī)格相同的發(fā)光二極管!
(1)水果電池將________能轉化為電能,為了使發(fā)光二極管更亮,這三個水果電池應該______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);
(2)當連接好電路后,這些相同規(guī)格的發(fā)光二極管中只有一個不亮,經檢查整個電路連接及所有元件均完好,則這些發(fā)光二極管是_______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的,這個發(fā)光管不亮的可能原因是:________。
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【題目】圖甲所示是小明探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置,圖乙、丙和丁是探究過程中實驗裝置的側視圖,則下列說法中不正確的是
A. 用兩只完全相同的蠟燭做實驗便于比較物和像的大小關系
B. 如圖乙所示,若在玻璃板與蠟燭B之間放一塊擋光板,則不能通過玻璃板看到A的像
C. 若實驗時裝置如圖丙所示,則蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,無法在桌面上記錄像的位置
D. 若實驗時裝置如圖丁所示,則蠟燭A通過玻璃板所成的像與蠟燭A仍然大小相等
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【題目】作為新一線城市的武漢,地鐵建設提速,多條線路通車,大大地緩解了城市公交運輸壓力,我校綜合實踐活動小組的同學們收集到已運行的地鐵機車和公交汽車在某段運行區(qū)間內的相關數(shù)據(jù)如下:
××型號地鐵機車 | 地鐵電力機車功率106W | 平均速度60km/h | 牽引力5×106N | 額定載客量 500人 |
××型號 公交汽車 | 燃油熱值 4×107J/kg | 平均速度 15km/h | 牽引力3000N | 額定載客量 40人 |
(1)甲、乙兩地鐵站相距2.4km,地鐵運行需要__________分鐘的時間,地鐵進站時,以列車為參照物,站臺是__________的。
(2)公交汽車每千米消耗燃油0.3kg,行駛2.4km路程所消耗的燃油若完全燃燒則放出______J的熱量,該公交汽車的效率是____________________。
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【題目】學習了電流的磁場和磁場對電流有力的作用的知識之后,某學校興趣小組的同學猜想:“既然電流周圍存在著磁場,那么兩根互相靠近的通電導體之間將會發(fā)生相互作用”.他們將兩根導線(可伸長)平衡放置后固定(如圖甲所示),然后通上如圖(乙、丙、。┧镜碾娏,通過反復實驗證實了他們的猜想.請你根據(jù)下面的實驗現(xiàn)象回答問題:
(1)平行放置的兩根通電導線之間作用力的特點是:
①當兩根導線通同向電流時,兩根導線相互________
②當兩根導線通反向電流時,兩根導線相互________
(2)兩根平行放置的通電導線之間的相互作用力的大小除了與導線之間的距離、導線的長度有關外,還與哪個因素有關?你猜想的依據(jù)是什么?____
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【題目】小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小石塊的密度,請將他的實驗步驟補充完整.
(1)把托盤天平放在水平臺面上,將標尺上的游碼移到零刻度處,調節(jié)天平的______使天平平衡.
(2)用天平測量小石塊的質量,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如左圖所示,則小石塊的質量為_____g.
(3)如右圖所示:
a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達的位置上作標記;
b.取出小石塊,測得燒杯和水的總質量為153g;
c.往燒杯中加水,直到標記處,再測出此時燒杯和水的總質量為183g;
d.計算出小石塊的體積為______cm3.
(4)用密度公式計算出小石塊的密度為______g/cm3.
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